白娟

- N5 ^8 a2 M4 W4 d+ T- R+ B& J- q. ^. a, w5 ?9 N/ A0 E1 C

0 G) p' c/ S" s9 B( t
2 f* w" p# _  l; f5 w; j7 F9 A0 D# ~2 j! e
! @8 x# h9 @2 v3 r! z' T

' `) M5 w. N" u0 d

721紫水晶

好美啊
5 U9 W" }: X8 M感觉是个男孩子

wang1221_

怀孕的女人最美

绅士

瞳孔一下放大啦。

东东9

挺，挺美

狮子座的虎娃

在哪照的？意境很美呀，我最近也有拍照的打算，给介绍一下，价位，谢谢mm

netdat

       人是自然的产儿,也是社会的产儿。因此,人既具有自然性,又具有社会性。/ a/ D+ _+ [! l: E0 l; i
       健康仿佛是一面镜子,它可照见附着在人体美上面的阶级偏见、民族偏见、传统偏见,并教育那些有偏见的人,服从健康的原则,放弃自己的偏见。7 S9 L8 ?  Y" M* _8 i7 f% q
      人体美分为三个等级和层次:色泽美、相貌美、动作美(包括姿态美和风度美),而动作美则是其中最高等级和层次。7 _! K5 @  g: ]$ O) W6 M
      在社会生活中,并不是人人十全十美的。因而在审美教育时,就要发展她的美的方面,弥补、克服或避免其不美的方面。/ f! C; g3 ^( R$ _/ c' |% ]
      衡量健美,不能光看相貌,还要结合人体美的其他因素,联系起来看。
9 B+ F  i" ^! T5 Y6 ?  c7 b4 G      有的人容貌平常,但其动作、姿态、风度却很美。1 j8 v' N+ r! X5 _4 ~( ~8 P, p
       作为人体美教育,就应着重强调发展人体之所长,避免人体之所短。 - v* B* z1 F$ V5 |
　　如果说人体美是人的一种外在美,那么人格美就是人的一种内在美。4 F( I' |$ Q5 }& m" C
       注重培养人体美的同时,更应该注重人格美的培养。

hongliang

帮顶

小蟋蟀

美