前一段时间,有一个大学生QQ上加我好友,给我发一些她的作品,委婉地说让我给指导一下。 其实,这种事情我碰到的太多了。不是真正要让我指导,而是转折求职的。我想我自己很一眼看穿小女生的这点心思在别人眼里应该很无趣吧。一个人的意思也许全在半醒半醉中状态,这是个人理解。 我看了她的的作品以后,就照白说了,不能算作品,做那样的东西真为她大学学四年而罕颜,建议她多模仿成功作品。可她生气了。说我不抄袭别人作品,还让我把我的作品拿给她看看。靠,看现在教育出来的人物!我把我的作品发给她看了,她说确实不一般。其实我的就一般,我知道自己的半斤八两。我这水平也应急时充个数而已,我苦心婆心的告诉她学书法不是也会描红开始的吗?画画最先也要临摹。 学校教育给中国人国带来的悲伤太多,实际上更多的人还在往国家教育的火坑里跳,这不能不说是悲哀了。 我的孩子一岁两个月的时候,邻里没有孩子,喜欢和三岁的欢欢玩,欢欢会唱歌跳舞。我就让她让在台子上给我们表演。她很乐意。我的孩子在底下看着身体和手势给跟着扭动起来了。从这个时候开始和将来很长一段时间,孩子模仿天份如果发挥好,将来能能学习到不少技能。比如唱歌跳舞,书法绘画,演讲表演等等。当然要在必要的时候教孩子思维和创造。听专家说,刚出生的婴儿会游泳,如果四个月不去培养,游泳这个天生的技能就会失去。孩子模仿能力如果不去培养,时间长了模仿能力也会退化的。孩子长大模仿别人会害羞。 我们不应该把孩子放进幼儿园了事,我们要随时发现在孩子的兴趣爱好和天份,为什么有个妈妈喜欢给孩子报一大堆的培训班,舞蹈书法英语文化课等待,填鸭式的教育让孩子对学习产生厌倦。 与其给孩子报培训班,不如给孩子找小朋友玩,然后引导她们做一些唱歌舞蹈,演讲表演,书法礼仪,讲故事做游戏以及语言方面的交流。根据兴趣孩子们会自然分组。这就是所谓的兴趣相投,孩子模仿孩子实际上最有效的学习。 随着交流时间增多,给孩子多组织比赛,意义无穷啊。    
 

[此贴子已经被作者于2007-9-20 21:27:09编辑过]
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