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8 N- m& s* S v1 l幼儿教材:3-7岁 . W3 Q5 h, i9 M; b i$ f
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1、培养孩子多学科学习能力;
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2、强调孩子早期识字和阅读能力,突出科学和数学逻辑思维;5 A8 t8 K, M$ s$ l
" g3 z: j; Y T- f. P' M- F3、注重孩子个性培养和团队协作;
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+ H7 J l% l. x3 m3 s0 \, l4、鼓励孩子自主探索、独立思考的能力;
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$ B- M' o( w: [) J+ o" p5、培养孩子自信表达、社会交往的能力;6 f! E8 ?% J# [1 t
" F E3 y! S! E( \6 \6、平衡孩子口语交际和笔试能力。! j1 X5 l' ~: l" k: \
+ t. h' a# y' ~. }少儿教材:7-12岁
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1、良好的语、文能力-大量的听、说、读、写、测试;( q, F( Q! B$ O5 o0 ~2 o
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2、丰富的西方文化-跨文化知识:地道、纯正的语言;1 O# W. x0 U* r9 X4 _% z( ^0 T
7 H% J6 A& d3 | J2 u3、科学的世界观、价值观、人生观-不断的探索,浓厚的兴趣。求知欲良好的演说。演讲能力;
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4、高尚的品德修养、良好的人际交往-完整的品德教育;% }3 Y) H& w* {. J$ f: g
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5、个性思维和创新能力-不断的个人观点表达;
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6、良好的实际操作和生存技能-理论联系实际。
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- O# s' Y. `2 O2 |5 a小班制教学(5-8人),中外教结合,电子互动白板、实践情景教学、通过浸入式的英语课堂,在培养孩子听说能力的同时培养孩子对英语的学习兴趣。优秀的师资队伍、稳定的教学团队、人性化的教学环境保证孩子达到最好的学习效果!, W4 o5 B4 i: z
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