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亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念,早教机构应运而生。早教教育观念是幼儿园的理念与形式的一个创新,它与一般意义上的幼儿园教育是不同的。如下
一.教育对象不同。
幼儿园将幼儿作为主要教育对象,而早教机构其教育对象除了孩子,还有家长,而且强调以父母自我教育和家庭教育为主的教育理念。(父母是婴幼儿最早和最多接触的榜样,对孩子的影响远远超过任何教育中心)
二.教育的形式与目标不同。
幼儿园以老师讲解,幼儿学习为主要形式,教孩子唱歌、跳舞等;而早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格、良好的生活习惯,也能促使父母自身素质得到不断的提高与完善,从而达到促进宝宝的全面发展、增进亲子感情的目的。
三.独生子女在三岁未上幼儿园前,在家庭教养方式下,普遍缺乏与同龄孩子交往的社会性经验,容易形成以自我为中心的个性,从而对其将来的集体生活造成困扰,0-3岁宝宝通过亲人陪伴的课程可以让宝宝在安心与快乐中更好学会与同龄宝宝相处,学会听指令,在家长的引领下孩子会在非常自然轻松的状态下熟悉接受幼儿园环境及作息时间,喜欢和老师、小朋友一起游戏、活动的集体生活,从而为正式入园做好更为充分的准备,大大缩短孩子入园不适应时期
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