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大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力,右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前,婴幼儿只是利用映象来理解事物,沉浸于右脑世界之中。直到3岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数位。此时脑的活动从右脑转向左脑。
如果在孩子上学之前,右脑未能充分开发,那么以后再想对右脑进行开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期,得随时给宝宝的右脑充充电,千万可别错过!
下面的试题帮你判断自己的孩子是右脑型还是左脑型。
(一)右脑型测验
1、清楚记得初次见面的人的面孔。
2、喜欢用木头或天然材料造的东西。
3、肚子不饿就不肯吃东西。
4、挨骂后不会闷闷不乐。
5、对新的玩具和游戏立刻感兴趣。
6、热衷收集组合模型和废物。
7、清楚记得电视或画册上出现人的脸或表情。
8、喜欢模仿大人做运动的姿势,也想学着做做看。
9、经常想与别人一起进餐。
10、说话时常以动作、手势来帮助说明。
11、散步时边走边东张西望着四周景色。
(二)左脑型测验:
1、不太记得人的脸型和打扮。
2、对塑料或金属制品感兴趣。
3、每天按时乖乖地吃饭。
4、被骂后,总是气嘟嘟的。
5、对新玩具或游戏不太感兴趣。
6、喜欢"过家家"或捉迷藏。
7、想出故事情节自己表演,经常把自己所看到的电视剧或童话故事告诉别人。
8、不教他做新的运动时,绝不想尝试。
9、可以独自一个人吃饭。
10、说话时少有动作或反应。
11、散步时对其他东西不感兴趣,并急急忙忙地走。
符合(一)栏情形多的孩子是右脑型,(二)栏多的是左脑型。(一)栏符合4-6项,说明右脑状态良好,应加强训练。(一)栏符合达7项以上,则右脑处极佳状态。
有一点须提醒父母的是,左脑的培养也同样重要。前面一直强调左脑的重要性,是因为以往偏重左脑功能的社会,往往忽略右脑的配合,造成了左右脑不平衡的状况。事实上,左右脑之间需要不断的相互交流及合作,才能有良好的均衡活动。大脑生理学家强调:如要使右脑的直觉或灵机闪现,左脑也要经过适当的锻炼
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