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楼主
发表于 2008-9-9 09:56 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
俺家的女子终于进小学了,呵呵。希望各位校友父母互相交流下哈。
现在要整天听英语磁带,问一下各位家长有无该磁带的MP3文件,共享一下啦,谢谢。
整天用随身听太费劲,原来将磁带转过MP3,就是太费时间了,有现成当然最好了。:wanwan61: :wanwan61:

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没有,我们也是一年级的.他们今年的英语让人可难受了.

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我们再乐居厂,不知道进那个铁五小在学区内吗?请教一下 楼主,谢谢啦
香水百合

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什么英语磁带,也许我可以帮忙找到MP3
sss32

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建个群吧

我们明年上
想提前咨询各位啊
qq:625234034

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不是铁路局的人,就不是铁五小学区的。
今年交费25000元,属借读费。

让我看看课本叫啥名字,明天发出来。

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英语就是挺熬人的,课本上没有内容,应该在教师用书上面。
老师应该将主要内容发出来。
铁五小的短信平台还行,就是信息不太及时,那天把作业都做完了,作业信息才过来。

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谢谢啦, 我还以为铁五小归了地方呢!看来还得找人:wanwan33:

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请问上一年级的家长,铁五小你认为怎样?我们明年上,参考一下啊

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期待福尼斯英语的MP3资源!:wanwan61:

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我们也是一年级的在八班

我们也是一年级八班的
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我们是也是铁五小一年级的,报个到啊!

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发感谢啊

大家都把孩子上学的状况会会铁五的评价发上来看看
建立完善的互帮互助啊
西工大家长联盟群就很好,知识点交流广泛,如下纪录我节选:
如何区分平舌音和翘舌音
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
  若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
  具体的区分方法是:
  第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:
  (1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;
  (2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。
  (3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;
  (4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;
  (5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。
  第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。

强烈呼吁大家联盟交流,资源共享!谢谢,希望支持

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我们也是铁五小一年级的,大家有什么学习经验交流一下。英语太难家长确实难辅导,怎么办?
璐璐

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哪位有办法帮忙进铁五小?该什么时候找人?能帮忙的爸爸妈妈帮我们想想办法。先谢谢啦!

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铁五小的宝宝还不少呀,呵呵。
16楼的盛霖妈是铁五小的老师吗?
18楼的lucy妈,短信已回,自己比较一下吧。
俺们是一年级五班的,在学校受过欺负,上次让其他同学抢走一只袜子:wanwan49: :wanwan49: 。
学习成绩一般。

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五小的孩子真不少,俺是阳光一年级的,不知你们的孩子被罚站过吗?:wanwan60: 比如迟到的话站在门口,上课不注意听讲就站到教室最后,还有问题回答错了就在原地站着,我好困惑.
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铁五小的一年级家长进啦。
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