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转：西安将新改扩建431所幼儿园 5年解决入园难
全市教育工作会将于今天召开，站在“十二五”新起点不妨一起展望，未来五年我们将迎来什么样的教育发展。
学前教育
从“入园难”变为“上好园”
目前全市注册登记幼儿园1004所，在园儿童18.36万人，学前三年毛入园率达到81.97%。然而家长抱怨最多的还是“入园难”，归根结底是优质资源无法满足需要。
根据我市教育事业发展规划，“十二五”期间将基本普及学前三年教育，逐步实现学前一年免费教育，到2015年，全市学前三年毛入园率达到95%。
为此，到2015年，全市将新建、改建、扩建标准化幼儿园431所，使学前教育机构达到1100所。其中，从2011年到2013年，新建、改扩建286所幼儿园，到2015年，再完成145所。通过整合改造现有小规模幼儿园，扩大园均规模，提高办园效益，扩大优质教育资源总量。
到2015年，全市幼儿园中省级示范园达到10%，市一级幼儿园达到15%。同时，大力扶持民办幼儿园发展，通过政府购买服务方式，引导和支持城乡办园规范、质量合格的普惠性民办幼儿园。
届时，全市幼儿在园人数将增加到30.05万人，学前三年毛入园率达到95.5%，“入园难”将成为历史，“上好园”变为现实。
义务教育
让教师“动”起来解决择校热
我市有小学1531所，在校生51.56万人，入学率达到了100%；普通初中255所，在校生30.58万人，入学率保持在98%以上。但因为义务教育发展尚不够均衡，“择校”问题一直存在。
“十二五”期间的总体目标，要让义务教育标准化学校达到70%，保持小学100%的入学率，力争初中入学率达到99.6%以上。
为达到这一目标，我市将全面实施“义务教育学校标准化建设工程”，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。确保适龄儿童少年免试就近入学，着力解决“择校”问题。
教育质量的差距，主要来自师资水平的差距。我市将加强师资队伍建设，着力提高师资水平，继续实行区(县)域内教师和校长定期交流和流动。加强区县教研、电教和装备管理机构的标准化建设，运用教育信息化和现代教育技术手段，使每个学校都能享受到优质教育资源。基本消除薄弱学校，基本消除大班额，推行小班化教学。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，完善其接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。
高中教育
普通高中全达省级标准化
全市目前有普通高中181所，在校生18.31万人。“十二五”期间将进一步调整普高数量和规模，全市普通高中全部达到省级标准化高中标准，15%的学校达到省级示范高中标准。
我市将加快普通高中布局调整，整合现有教育资源，合理控制普通高中数量，扩大校均规模。扩大普通高中优质资源，加快省级标准化高中建设，积极创建省级示范高中。继续坚持实现初高中分离，推进普通高中教育结构调整。继续执行优质高中招生名额分配到初中学校的政策。实施新课程背景下高中教育质量提升工程，使我市高中学校更适应现代高中教育发展需要。
素质教育
建立中小学课业负担问责制
西安被教育部确定为“减轻中小学生过重课业负担试点区”，今年我市将以此为契机，建立中小学课业负担监测、举报、公告和问责制，规范中小学办学行为。严格执行国家课程标准和教学计划，控制作业量和考试难度，提高教师课堂教学效率和质量，严禁教师从事有偿家教。
同时，提高学生身体健康和艺术修养水平。到2015年，95%的学校实施《国家学生体质健康标准》，90%的学生达到合格标准，全市新创建贯彻《国家体育工作条例》示范校50所。积极实施中小学体育艺术“2+1”项目，确保每个学生至少掌握两项体育技能和自主发展一项艺术特长。加强高中学生军训基地管理，深入推进中小学生国防教育工作。
职业教育
建设六个职教集团
在职业教育方面，将继续推进集团化办学，建设3个区域性职教集团，3个行业性职教集团。积极推进中等职业学校骨干体系建设计划，进一步加大投入，结合西安支柱产业发展，统筹调整全市职业教育专业结构和布局，重点扶持一批示范性专业实训基地建设和重点专业建设，建设职业教育实训基地10个，创建8所省级以上重点职校（职教中心）、5所改革示范职校和优质特色学校，建设国家级示范专业5个，省级重点示范专业50个，特色专业30个。
特殊教育
完成三区县特殊教育学校建设
“十二五”期间还将完成蓝田县特殊教育学校、临潼区特殊教育学校、户县特殊教育学校新建项目，和现有特教学校的改建扩建项目，力争2015年建成特殊教育保障体系。加强特殊教育师资队伍建设，建成我市特殊教育教师培训中心，完成对特殊教育教师的轮训工作。努力改善特殊教育教师待遇,加大对家庭经济困难残疾学生的资助力度。
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发表于 2011-3-29 21:13
