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当人们给幼儿生活冠上“学前教育”的名头后,五花八门的课程就趁势挤进了幼儿园:阅读、绘画、舞蹈、英语、琴类、棋类、蒙班(蒙氏教育)、双语教育……花样之多,恐怕只有你想不到的,没有他们开不出来的。
其实,幼儿园会如此下大力气,与父母们望子成龙的迫切愿望不无关系。因为就算少数开始时沉得住气的妈妈,在孩子上幼儿园半年一年后也纷纷考虑该让孩子“学”点什么了。
应该说,学龄前是孩子成长发育的关键期,不管是身体,还是大脑。这期间的孩子主要就应该玩,可以培养和发掘一些兴趣,交一些朋友,但绝不是学习各种技能和知识,也不是培养什么特长。比如,培养好奇心、勇气、基础逻辑思维能力、动手能力;了解一些基本的自然生活科学常识,接触科学小游戏小实验;与小朋友亲密相处,初步学会与人分享、合作、尊重他人;养成良好生活习惯等,才是这个阶段的“主业”。至于那些琳琅满目的兴趣班,只能算是一种调节和补充.
还孩子们一个快乐的童年吧!“西安妈妈网”的妈妈们!!!!!!!!!!!
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