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2、课程体系
如果您选择的幼儿园有了与幼儿教育相符合的教育理念,那么接下来就看看园所的课程体系。好的幼儿园的课程体系一定是和教育理念相匹配的,因为教育理念是理论,课程体系是实践。理论与实践必须是相辅相成的,如果课程体系与教育理念不匹配,那么再好的教育理念也是无法实现的,无法满足幼儿教育的需求。
这时有的亲们就犯嘀咕了,我们又不是专业人士我们怎么判断园所的课程体系是否与教育理念相匹配。呵呵!别着急我教你们一招,看幼儿园的课表。如果教育理念是德智体美劳全面发展,那么课表中各领域课程的安排每天至少一节课,也就是无论言语、认知、运动、音乐、绘画、英语每天必须有一节课,而不是像我们传统的如星期一上言语和音乐课,星期二上认知和绘画等看似在一周内每个领域的课都有了但是量上是远远不够的,孩子的学习能力和记忆能力都是很短暂的,所以各领域的课程必须是每天都有这才能达到孩子发展的需求。比如星期一的绘画课主要是教授孩子用油画棒进行涂色的技巧,一节课孩子是不能完全熟练地掌握,接下来就必须保证有充足的练习,如果园所的课表安排下节绘画课在星期三,那么到了星期三孩子已经把上节课所学的内容忘掉了,老师又必须重头教,久而久之孩子的发展就受到了很大的制约。如果每天都有绘画课那么孩子就会每次都在上次学习的基础上进一步,这样以来孩子的涂色技巧就会有了快速的进步,其他领域的课程也是如此。孩子在这样课程的安排下一定会向着全面的基础的高质量的可持续的发展。
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