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本帖最后由 Jackie张 于 2012-5-22 23:01 编辑
科学思维的重要性对于一个孩子的成长，成才，日后的成功来讲是至关重要的。但是我们的孩子现在最缺乏的就是这方面的培养。不知道是什么原因，好像很少有人关注这些似的。人是万物之灵，灵就灵在思想，思维。
儿童思维要注意并需要刻意培养如下几个方面：
1 形象思维
2 发散思维
3 批判思维
4 辩证思维
也许有人注意到了，“逻辑思维” 我没有列出来，不是说逻辑思维不重要，虽然也很重要，但是我们平时对于孩子的逻辑训练并不少。比如数学，几何这些科目其实就是对逻辑思维的训练。 但是形象思维好像涉及地比较少。所以想多多谈谈形象思维
一 形象思维：
形象思维相当重要，人类的创造力就来源于形象思维。什么人形象思维比较好呢？ 艺术家，作家，科学家，发明家，政治家，教育家，企业家等。总之和艺术相关的，或有艺术性的职业，佼佼者一般都是形象思维很发达的。 形象思维好的直接表现就是想象力丰富，而想象力，形象思维的直接作用就是产生创造力，创意和创新能力。
那么孩子的形象思维能力和想象力靠什么来培养？
主要是靠艺术。比如绘画，书法，文学等。尤其是文学对培养形象思维的作用是很大的。
（音乐对形象思维的训练作用到底多大我还不太清楚,既然是艺术，肯定应该是有作用，如果有搞音乐的朋友，希望谈谈这个问题）
文学中对形象思维的表现最高形式是诗词。我记得前几天有个妈妈就在网上问大家，她说孩子的爸爸让孩子背唐诗，到底有没有意义？我觉得肯定是有，孩子的这个形象思维的培养就靠这些元素。尤其是我国古典诗词，对孩子的思维训练，形象思维的训练大有好处，比绘画的作用还要大得多。让孩子学学这些东西绝不是附庸风雅这么简单，这里面是有学问的。也许有人是看别的孩子学了，背了，也让自己的孩子去学去背，至于说到底有什么好处，倒不一定清楚。
小孩子背诵了几首他自己都不懂的诗词就能培养形象思维吗？ 也许当时不行，但随着孩子年龄增大，存储到他脑子里的一些东西就会发生奇妙的作用。我们做家长千万不要抱着急功近利的思想看问题。 今天让孩子念了一首唐诗，读了两个绘本，就想在明天看到孩子有什么变化，这不现实。种花你施了点肥，也不可能马上看到花就开了嘛。
诗词说白了是语言，语言和思维的关系很复杂，相互的作用又非常深，所以我个人认为，锻炼思维的最好办法是通过语言，而且是文学语言，尤其是高度艺术话的语言--诗歌来锻炼。有兴趣的朋友可以就这个问题深入探讨。
现在计算机越来越厉害，都是智能计算机。有个名字叫"深蓝“的计算机和国际象棋大师比赛，结果大师们都下不过它，都败给了它。为什么呢？因为计算机也是有思维的，它的计算能力，逻辑思维是太迅速，太准确了，比人类不知快了多少倍，人类是望尘莫及的。
但是如果说到形象思维，那计算机就不行了。因为计算机再厉害，它却没有想象力，因此它也没有创造力。如果哪一天计算机真的有了形象思维，有了想象力，那人类的麻烦可就大了。
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发表于 2012-5-22 21:57
