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本帖最后由 wzy0317 于 2012-7-15 21:21 编辑
不是全职妈妈，时间、精力、财力都不能做到最好。一直以来给自己带孩子打的是80分。
教育方面大原则是“有钱花在刀刃上”。早教课是没有上过的，孩子一岁前对专业早教还没什么认识，一岁后有邻居去上，又感觉一小时100元的费用太奢侈，还有就是教育在平时的一点一滴，妈妈多用心比花钱去上课更有效。
刚满两岁就把他送去幼儿园了。原因有二：1.9月份两岁半了要上西大幼儿园，现在先找个私立幼儿园适应一下。 听说孩子上幼儿园都爱生病，估计是情绪和身体都不能适应新环境引起的。就选了一个班级人数少，环境也不错的幼儿园先“实习”一下。2.桐桐没上过早教，一个月880的托费还管一日三餐，就当找了个便宜的早教班了。
后来看这4个月的幼儿园实习期还真是起了很好的作用，桐桐9月份转园后没闹过情绪也没生过病，一直都是孩子眼里的“乖娃”。中班毕业了，6.1那天集中发奖，桐桐得了4个奖状，这学年的成绩很不错。
一直坚持“教育在平时，不打没准备的仗”，去年暑假就开始有意识的教一点文化课方面的知识，为升小学做准备。放的线是够长的，断断续续的学，没什么系统，到现在一年时间了，数学100以内的加减没什么问题了，幼升小的应用题90%能顺利做出来，有一些确实比较绕的需提示才能做对。 拼音我找不到好的方法，让他跟着点读笔学了一些，总觉得效果不是很好，于是这个暑假给报了给班。目前上了3节课了，课堂效果还是很不错的，他也乐意上，就是课后没有做好巩固工作，甚至连课后作业都没安要求做完。 这不是我做事的态度啊，不过确实是过去的这一周太忙了-----拼音课 是周三、周五和周日，我出差到周四晚上才回来，桐桐周四的表演课也上到晚上8点，回家吃晚饭就9点了，他爸陪他草草的做了拼音作业。后来我才发现他爸教还不如不做，教孩子的书写顺序都是错的，他就没有看课本，我又赶紧给纠正过来。这个当爸的咋就这么靠不住呢？周五让他自己在家练鼓，我去上班，下午又赶回来带他去上拼音课，中途还去办了件工作上的事，到学校时都迟到了10分钟。上完拼音又赶去上架子鼓课，回到家也快9点了。周六有个挺重要的才艺赛，又练了一会鼓就让睡觉了。周六赶8点半就到了比赛的地方，12点才结束，还好得了个第一名，得到了21号晋级的机会，一周时间啊，这一周练鼓又将成为重点。
4点还有节声乐课，先写到这里吧，孩子还在午睡赶紧叫起来上课去了。最近就是这样到处赶场子，回来再继续。
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发表于 2012-7-14 10:41
握手
