6月5日读书会《如何说孩子才肯学》第二篇“吸引孩子合作的七个技巧”内容分享！ - 家有小学生

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明兰妈妈

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楼主

本帖最后由明兰妈妈于 2014-6-5 18:14 编辑

在第一篇中我们分享了“如何处理干扰孩子的学习情绪”，并且布置了“接纳孩子情绪”的作业。
今天在开篇作业回馈中发现，我们仍然习惯于给孩子直接讲道理，看来，路还远，我们还要努力联系。

今天读书内容分享：
当孩子做一件事情我们通常的处理方法有职责、警告、教训等，书中建议使用的方法是
1、描述问题。
2、提示。
3、提供选择。
4、用一个词或者一个手势来表达。
5、描述你的感受。
6、写字条。
7、游戏方式。

当我们使用新的方式后，我们发现了解决困惑新的出路，在处理问题时就降低了“孩子问题继续存在，我们也有情绪”的现象发生的频率了。

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