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年底因为工作较忙,没考虑好是否进行经典吟诵。波波妈连续打了两次电话询问,感受到她的热切和盼望,遂定于星期天吟诵照常进行。
12月7日,雾霾严重,整个天雾蒙蒙的。9点半,孩子们到齐,卓卓、小雨和波波。开始系统吟诵《百家姓》。
今天的吟诵是一个神奇的过程,让人慨叹经典的力量。波波好像变了个人,安静、顺从,从头到尾静静的坐在那里,虽然对内容还不是很熟,但一直跟着进行。相比于上次那个任性倔强、不断冒出“讨厌”口头语的孩子,真是翻天覆地的变化。反倒是小雨,一会儿歪在椅子上了,一会儿趴在桌子上了,一会儿要喝水,一会儿又喊饿了。看到小雨的表现,卓卓妈和波波妈比我还着急,想让小雨坐好跟着念。我说:“不管她,孩子听也是在学。”
前前后后吟诵了有15遍,比较熟悉了。要调动孩子的情绪了。我做示范,带着妈妈们给孩子们竖大拇指,读一句,竖一下,这下,孩子们一下子情绪高涨,一个比一个声音大,小雨声音好大哈,卓卓和波波把耳朵都捂起来了。虽然内容都不熟,但都跟着顺下来了。真不简单,孩子们吟诵完,妈妈们都给与每一个孩子热烈的掌声和骄傲的大拇指。
卓卓是小班长,是三个孩子中最大的,识字量也大。对《百家姓》比较熟悉。引导者卓卓独立吟诵了一遍,卓卓在妈妈的小声帮助下,完成了任务,真棒。
1个小时很快过去了,孩子们都感到疲惫了。于是结束课程,到操场上跳绳和疯跑去了。问妈妈们:“百家姓还得巩固一段时间,等百家姓熟悉了,你们想进行什么?”卓卓妈和波波妈共同选了《弟子规》,看来都想在孩子遵守规矩、做人孝悌上下功夫。好的。
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