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看了尹建莉老师的书,再一次坚定了我对阅读有无限好处的信心。本来,想三岁的孩子,还不会认字,认识的字也极少,需要通过识字卡认识很多字后,才能开始真正的阅读。可是看了书以后,我的想法有所改变,认字不多其实也是可以看书的,可以看的出,我给笑笑讲故事的时候,她还是很好奇那些文字是怎么念出来的,我看到书上说其实可以通过从简单的阅读开始扩大认识的字,我想这也是个认字的好办法,不妨一试。
好多妈妈也许说,宝宝小,我们给她讲故事,可是我们没有太多的时间和他呆在一起,那怎么办,才能坚持小宝宝的阅读习惯呢?在这里,我从姐姐那里得到了一个好办法,到现在为止,宝宝都很喜欢的。
这个办法,就是给宝宝听故事磁带,姐姐的孩子比我们大很多,当时我上学的时候,姐姐多次请我买故事磁带,没想到现在我的宝宝也用上了,而且好处是,现在买磁带的地方少了,磁带也少了很多,但是姐姐那里有很多不错的故事磁带,看来帮别人的忙无形中也就是再帮自己的忙。
我买了复读机,笑笑很喜欢,我教给她基本的用法,她也会翻带,开关了。当然,这个方法并不是告诉大家,我们可以不用给宝宝讲故事了,在我们忙碌或者不在的时候,就可以给宝宝听磁带了,如果宝宝喜欢听音乐,我们也可以给她放音乐磁带,让她边听边跳,只要他喜欢就好。
一般,在我做饭的时候,或者忙的时候,就会给她放故事磁带,这个时侯,她也不会端端正正的在那里听故事的,可能在玩别的东西,但是我发现其实她还是在听,从林怡的书上,我知道宝宝是可以一心多用的,所以,我也不担心,而且我发现她玩的时间会变长,一个人可以耐心的玩很久。
而且,在随后的日子里,我发现她的词汇量在增多,而且还会说几个成语,也多了点形容词,看来还是有些作用的!就算没有这些,我想这个方法对于宝宝来说,也是个不错的补充手段。
从笑笑听故事的反应可以看出,她很喜欢那些讲的绘声绘色的故事,也是有喜好的,讲的不好的,她就会关掉,重换一盘,看来她自己也会做出选择的,所以在选择故事磁带的时候,尽量选择比较好的故事磁带。当时我给姐姐家孩子买的是《故事盒》一个系列的,姐姐要求的,她说这个不错,现在我听来,发现也是不错的,不过现在好像没见买的了,大概是现在电子产品的更新换代,搞得磁带都没有市场了。
不管怎么说,对于三四岁的宝宝,这还是一个保持她阅读习惯的好办法,而且可以展开她的想象力,在听故事的同时,小脑袋瓜也在故事森林中畅游吧!
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