关于小孩子学筷子，求助

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阳阳他娘

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楼主

孩子都4岁半了，之前一直依赖训练筷吃面条，吃菜。这周开始让他摆脱训练筷，改用正常的儿童筷子。
学了几天了，还是夹不起来任何东西，手法一遍遍教给他，还手把手得协助他，无奈功夫用尽，还是没用！他的手根本不知道怎么用力，也许是我给他教的太晚了，这么大是不是学不会了？这几天为了筷子我都要得狂躁症了，看他一次次的失败我都怀疑孩子是不是智力有问题了？

回帖推荐

lihonglang409zn 发表于2楼查看完整内容

楼主，千万不要着急，一定要对宝宝有耐心，而且不能对宝宝因为这件事情动怒，否则会打击宝宝的自信心，起到的效果更会不好了呀，宝宝肯定会学会用筷子呀，只是快慢问题而已

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沙发

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夏至

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板凳

顺其自然，不要强求，我娃没有刻意教过自然就会了，会不会用筷子不是个大事哈，呵呵

点评

豆馨馨是的呀，早晚会用的发表于 2012-7-2 10:47

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阳阳他娘

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地板

回复夏至@xa 的帖子

虽说都劝我不着急，但是看到娃这么大还不会，别人2岁就会，总觉得孩子不对劲了

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毛豆M

贵宾

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Medal No.5 Medal No.11

5^#

宝妈，您有些心急了。
所有的训练活动应该以孩子的年龄段所具备的生长发育特点为基础.
现代医学研究证明，用筷子夹取食物的动作，不仅是5个手指的活动，也是牵动着肩、肘、手腕、手指间等各部位的30多个大小关节和上臂、前臂、手掌、手指等处的50多条肌肉的运动，尤其做事以右手为主的人更是如此。

　　管理和支配手的神经中枢，在大脑皮层所占的区域最为广泛，尤其是大拇指。这些手部关节和肌肉只有在大脑中枢神经系统的指令下，才能完成用筷子夹取食物的动作。反过来，这些关节和肌肉夹取食物的动作，又刺激了脑细胞，有助于儿童大脑的发育。
希望有帮助哦。
　　3岁以后，正是儿童智力发育的关键时期，这时候学习使用筷子，既可练习手指的各种动作，又可促进大脑发育，从而提高孩子的思维能力和操作技巧，是训练手脑并用的重要手段之一。
因此,您太早地来锻炼孩子使用筷子的能力了,所以宝宝自然达不到,因此,妈妈是需要检讨的,这样会增加孩子的挫败感,让宝宝不自信.