本帖最后由 不亦悦乎 于 2011-9-22 15:00 编辑
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刚刚写的日记，发在这里。三个标题，一、三请直接路过，主要是二，妞问“什么是烦恼”，还真把我这笨嘴笨舌的爸爸难住了，妈网才女多，请问如果是你家小宝（3岁半左右），你会如何回答？
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我长大了挣好多钱，给你们 早上，爸爸上完两节课回到家，想想还在床上呼呼睡大觉。考虑到想想国庆节后就要上幼儿园了，必须要早点起床，于是爸爸放下包，直接到床边，叫醒想想了，但想想不肯起床，还哼哼叽叽哭了几声，但爸爸很快就把她逗笑了。然后爸爸就给想想讲，早上想想还在呼呼睡觉的时候，爸爸就已经起床去上课了，爸爸可辛苦了。爸爸妈妈辛苦的上班挣钱，才能给想想买漂亮的衣服，买好吃的东西，买好玩的玩具，才能让想想去上学，想想上幼儿园，爸爸妈妈要花三万块钱呢，三万块钱能买好好多好多糖，装一房子，吃也吃不完。每个人都必须上班，才能挣到钱，要是挣不到钱，就没有衣服穿，没有饭吃。然后又举例，说爸爸妈妈带想想上街，经常能看到有的人跪在地上，或者爬在地上、躺在地上，穿的很破烂，这些人就是挣不到钱的，没有钱就可穷了（又解释什么是穷），这些人就是乞丐。想想问“什么是乞丐？”又解释一番，并举例说想想小时候，爸爸还给想想钱，让想想给路边卖唱的乞丐，问想想还记不记得，想想已经不记得了。然后爸爸又说，爸爸妈妈挣的钱也不太多，所以你以后也不能乱要东西，该买的爸爸妈妈会给你买，不该买的，你要了也不会买。又说，我们现在还没买小汽车，想想立即说“我们家有好多小汽车呢”。爸爸笑了，解释说是早早家那样的铃木车。爸爸又说，想想上学以后要好好学习，现在上幼儿园要多交小朋友，也要跟老师好。上完幼儿园，该上小学了（豆豆姐姐和小宇哥哥都在上小学），然后上初中（余东亮哥哥那么大，就在上初中），然后上高中，然后上大学（象舒伟表叔那么大，正上大学），要好好学习，毕业了才能工作，挣好多钱。这一番大道理，以前也给想想讲过，但只讲过爸爸妈妈挣钱辛苦，没讲过我们挣的钱也不多。想想听我这样讲，说：“我长大挣好多钱，给你们”。我说：“好，你挣好多钱，给我们，我们就有钱了。”呵呵，乖女儿，其实爸爸想说，你幸福就行了，爸爸妈妈怎么会要你的钱呢？可是你听不懂，更何况正在给你建立钱的观念，所以也就不多说了。说这些话中间，还说爸爸妈妈都要早起起床，努力工作，想想说“还有我，我也要早起床”。呵呵，爸爸知道，对你来说，说是说，做是做，就像你吃饭时说我今天要当第一名，我今天要把这一碗饭吃完，我要吃一千碗，甚至还说过要吃一亿碗一样，只是说说而已，你还不知道说话不只是嘴皮一张就说出来而已，而是要努力去说到做到，你还没有这个意识（虽然爸爸妈妈给你讲过，但显然你还没有真正理解，至少是没有明白什么是“努力去做到”）。所以，我知道你以后还会赖在床上不想起来，没关系，是爸爸妈妈没有带好你，让你跟随了爸爸妈妈的作息时间，晚睡晚起，爸爸妈妈会帮你调过来的。
什么是烦恼？ 大约11点左右，快速送来了爸爸给想想买的贝贝熊系列DVD，想想和爸爸一起下楼取的快递，回家就要我打开给看。不过还好，看了以后没有要求立即给她播放。过了会儿，想想拿过来光盘，自己念起来（念的什么已经忘了，好像还念对了一个名字），于是我拿过光盘，指着一张光盘封面上的大字念“坏习惯”。想想问“什么是坏习惯？”我说：“就是不好的习惯，就像想想爱吸嘴巴、揪毛毛，还有冬天脱了鞋子袜子光着脚在地上跑，就是坏习惯。”想想指着光盘封面上的小孩说：“这个小孩吃手指，也是坏习惯”。我说“对，吃手指也是坏习惯。”我又指着另一张光盘封面，念：“和大人在一起的烦恼”。想想又问：“什么是烦恼？”我一时语塞，迟疑了一秒说，“烦恼，这个不好解释，你长大就懂了。就是，有点象痛苦（胡解释了），就是‘我这会儿烦的很’，‘好烦恼啊’”。一边解释，一边脑子在飞快的转，想举一个想想烦恼的例子，比如豆豆叫想想干什么，旦旦又叫想想干另外一件事，想想很烦恼（因为难抉择），但这个例子只是一闪，自己就否定了，不太恰当啊，但一时又想不到恰当的例子，是啊，刚过3岁4个月的想想，能有什么烦恼呢。唯一有可能烦恼的，就是爸爸妈妈不在身边陪她，但对想想来说，爸爸妈妈几乎是24小时全陪啊，她还能有啥烦恼呢。话说完了，例子还没想到，那就这样结束吧，不解释了。
梯子有生命吗？ 妈妈做好饭了，叫吃饭，爸爸关了电脑，去洗手、盛饭，听见想想在什么地方叫爸爸妈妈，我一边答应，一边盛了饭放餐桌上，想想叫“爸爸看我”。我探头往奶奶房间一看，想想爬到房间里放的梯子上，连忙说：“赶快下来”。想想问：“为什么？”我说“危险啊”（其实不能上窗台、摸插座、搬音箱，这些如何危险，都反复给想想讲过，想想理解的也很好，能自己说清楚哪些事危险、不能做。之前想想爬梯子时都会叫“爸爸，来保护我，我要爬梯子”）。不过想想现在已经3岁4个月了，凭我对她的了解，我知道她已经能区分哪些事是在自己的能力范围之内，可以去做，哪些不在她的能力范围之内，不能做，她能爬梯子，应该是没什么问题，所以我也没有过于紧张，只是叫她下来吃饭。一会儿想想出来了，问我：“爸爸，梯子有没有生命？”我知道她是想起几天前的事了。几天前，雨断断续续地下，带想想去院子里健身器材那玩，有两条挺大的蚯蚓在地上，想想和小朋友就拿棍子去拔、去戳，我阻止想想，给她讲，蚯蚓也是生命（期间想想还顶嘴，说蚯蚓不是生命），这条蚯蚓可能是妈妈，她的宝宝还在家等她呢，要是你们把她打死了，她的宝宝就再也没有妈妈了，再也见不到妈妈了（这一招很灵，类似的场合我很喜欢用）。还给她讲猫啊、狗啊、牛、羊等会动的都是生命。想想很乖，讲了以后，就带着小朋友去别的地方玩了。刚才想想爬梯子，不知道怎么就想起来几天前我讲过的了，所以就问。爸爸反问：“你猜梯子是不是生命？”然后又纠正：“你想一想梯子是不是生命”。想想说不是。妈妈问，小草是不是生命，想想说不是。于是爸爸妈妈给想想讲，小草会长高、长多，也是生命，小草、花、树是植物，猫、狗等会跑会叫会动的是动物，都是生命。我们吃的菜菜也是植物，肉肉是动物肉等等。想想一听，又问吃的菜是“食物”还是“植物”，于是又解释，菜长在地里、活着的时候是植物，现在被拔掉了，就死了，炒熟了就成食物了。所以小草也不能拔，拔掉就死了（有感而发，前几天在外面，想想拔了几棵草玩做饭的游戏，旦旦和她争，旦旦姥姥给旦旦拔了一大窝草，于是想想也要让我给拔旦旦那么“高”的草，我没同意）。 一会儿，妈妈弄了一根小蘑菇插在饭里面，想想给妈妈按倒，自己也拿手捏了一根插在自己碗里，说“小蘑菇长吧，快长吧”（《拔萝卜》里的话“长吧，长吧，快长吧”），于是爸爸又讲了一遍，说小蘑菇已经被拔出来了，做成菜了，不能再长了。
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发表于 2011-9-22 14:56
