上幼儿园之前要做哪些准备工作

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吕凡妈妈

上初中

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楼主

儿子九月份要上幼儿园了，不知道要准备些什么，听说书包是用来背衣服的，上幼儿园要带换洗的衣服么？还需要啥呢

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毛豆M

贵宾

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沙发

宝妈这个问题提得好，有经验的妈妈们快来说一说吧。
我能想到的有：
1.大小书包各一个
2.手绢N条
3.几种包，用来装宝宝的衣物
4.宝宝的书
5.宝贝喜爱的玩具

暂时想到这么多，希望妈妈们来补充哟~

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小雯雯的妈妈

幼儿园大班

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板凳

换洗的衣物肯定要带啊，玩意尿裤子呢

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梓钰0721

幼儿园大班

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地板

提前和娃说你长大了,要上幼儿园了,你看院子里的小不点儿幼儿园都不要他,他会觉得去幼儿园很自豪的,第一天可能很开心的去了,我儿子就是这样的,迫不及待的想去幼儿园,常说幼儿园的好,让他认为幼儿园比家好,还有就是一个书包,我们上了两天了,书包就是用来装备用裤子的,再别的没什么了

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吕凡妈妈

上初中

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5^#

回复梓钰0721 的帖子

好方法，学习了

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守护你的爱

幼儿园小班

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6^#

任何一个人从一种环境、一种方式进入到另一种环境、另一种方式都有一个适应过程，这对于家长和孩子来说，都是无法回避的。但适应这个过程的长短、快慢以及适应过程中不良情绪反应的大小、强弱、则与孩子形成的个性特点、家长的行为语言方式及幼儿园质量三者密切相关。
一、注意平时家庭教育
培养一个良好个性的孩子，能使入园过程变得非常简单。因此，严格意义上说，入园适应从入园前开始。
二、家长心理准备
孩子入园适应与其说是孩子的适应。不如说是家长对孩子离开自己的一种痛苦的适应，这是家长常常会坐立不安，六神无主，不知自己的孩子是否吃得好、睡得好、玩得好，是否受冷落、是否受欺负.......父母的脸上往往写下了担心、不安、焦虑、依恋、抱歉等一系列复杂的表情，这种情绪不仅直接影响孩子，同时父母往往还会把这种情绪通过行为及言语方式再传递给孩子，其中很多做法是没有益处的甚至是非常有害的。从而加重孩子的入园反应，延长孩子入园的适应。常常的表现有：
1、家长态度不坚决，依孩子的情绪反应而定。一旦看到孩子的情绪反应较大，哭求不停，立刻答应孩子停一二天再去，这样反反复复适应期加长。
2、依依不舍，不愿离去、紧紧拥抱、表情痛苦、其场面甚至有生死离别之感受，这种不良情绪加大送园时的难度，激活孩子的不良情绪，使入园更加困难。适应周期更长。
3、消极语言暗示：
（1）哄骗式承诺：第一个接你、去一会就回家，做不到而失信于孩子，带给孩子你不喜欢他、不想要他的感受，因此而延长适应周期。
（2）不当问题：家长特别关心孩子在园的情况，因此容易导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你？吃饱了吗？有没有家里的东西好吃？教师对你好不好？说你了没有等等。无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方，一个恐怖的地方。
（3）威胁式言语，如：不听话把你送到幼儿园，让老师管你！不听话，我就不来接你！这类言语将幼儿园描述成一种惩罚环境，加重孩子对园的恐惧。
今天就先写到这，如果对亲们有帮助的话请多多关注！
家长应当非常清楚地知道，自己的行为表现可能是影响孩子入园适应期质量的重要因素。此时，家长的心理准备是最为重要的。要非常清楚的了解，每个孩子在进入一个新环境时，必然有一个适应周期，无论上什么样的幼儿园都一样。适应周期的长短，除和年龄因素有关外，同年龄孩子的适应直接和家庭教育的结果有关，有些长，有些短，这个过程在两周至一个月左右。这段时间，一方面，由于亲自分离，另一方面，由于孩子进入一个新环境，这两种因素共同影响，可能会使孩子出现一下各种现象，常见的有：
（1）情绪方面：孩子出入园时，常常出现不安、情绪波动、哭闹等现象，而且这种现象出现的时间也是不同的，其中，哭有先哭、后哭、长哭、短哭之分，有离开家门时哭，入园即停者。
（2）饮食方面：孩子入园时，可能会出现食量减少、便秘、消化不良等现象，所以在孩子入园前和入园初期，家长应多注意孩子的饮食，做到多流质、多清淡、多饮水。
（3）睡眠方面：少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象，经过一段时间自行消失。
（4）行为方面：入园后有的孩子会出现一些行为变化，依恋增强、行为退缩、胆小、沉默不语、反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应，一段时间后会消失。
（5）身体方面：少数孩子入园后不爱吃饭，可导致一过性体重下降。经历这些现象是一个孩子成长所必须，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现，希望家长充分理解并有足够的心理准备。
当然，要注意到入园适应出了家长的配合以外，幼儿园的质量非常重要，如果家庭配合没有问题，而上述现象长时间不消失，应及时与园方沟通，了解是否有教师的问题存在。
三、做好孩子的心理准备
孩子入园适应的快慢，一方面取决于孩子已经形成的个性品质，另一方面主要取决于父母在孩子入园前后行为及语言方式。毫无疑问，孩子入园时应对他本人是非常重要的，孩子的心理准备是需要家长努力的。
1、正确心理暗示：入园之前，家长要经常提到幼儿园，并告诉孩子：幼儿园有许多小朋友玩、有许多玩具玩、有许多图书、有老师讲故事、还能唱歌、跳舞、做游戏等，表现好让你去幼儿园、幼儿园可好玩了等等。入园后，注意接孩子似的问话，注意避免上面提到的消极言语，可问一些积极的内容，如小朋友叫什么、学了什么歌等。
2、入园前家长可带孩子到幼儿园来玩一玩。（最好在开园前一周）
3、习惯过渡准备：
（1）饮食习惯过渡：定时、定点、少零食。
（2）活动习惯：户外户内时间安排。
四、与老师进行必要的沟通。
在入园适应上，往往幼儿园的经验比家长丰富，请多听听老师的意见。比如：教师希望您放下孩子就离开，不要依依不舍老半天，这样反而会促使孩子产生强烈的不良情绪。
五、其他准备：
入园前您要做好如下准备：
1、请带孩子到附近医院做“入托前常规体检”。体检包括胸透、肝功、血色素等化验。
2、到孩子进行预防接种的医院或保健部门取回三联预防接种卡和预防接种蓝皮本。
3、物品准备：
（1）内、外衣三套（包括儿童身上穿的）袜子三双，绣上孩子的名字。
（2）婴儿的东西可多一些。
（3）自己用惯了的东西，如杯等。