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本帖最后由 xiamier1002 于 2013-3-27 18:07 编辑
当老师十几年了 现在突然遇到新问题 棘手之余不由思考:要是我孩子该怎么办? 班里有一对女孩 高一开学没多久就非常非常要好,吃饭、上厕所、去其中一个女孩家午睡 无论干什么都在一起 本来女孩腻在一起很常见 我也没有在意 后来发现她们实在超越了好朋友的范围 正常上学在一起 周日不上课电话打到发烫 一打一个多小时 上课深情对视 甚至亲脸 上课时一个总是搂着另一个的腰 要不就是两人共用一个暖手宝 不做笔记 调座位无用 老师疏导无用 跟家长委婉说起两人上课的情形 家长也很无奈
而且俩人轰轰烈烈 关系好的时候如胶似漆 吵架的时候经常激烈到打起来
高二分班后鉴于这种情况 将两个女孩分到不同的班级 一下课另一个必然到我们班 除了上课 下课基本都黏在一起 老师都不好意思把孩子定性为“同志” 毕竟是未成年人
上周两人又激烈的争吵 而且在走廊里打起来了 原因是A告诉B 家长反对 但是B发现A给其他同学发短信说美术班的男老师喜欢她 B觉得被欺骗和抛弃 无法接受 哭了整整一下午 班主任在操场找到B 试图劝说 结果B的话雷倒了班主任 B说 老师 我们不是普通的好朋友关系 大意是等上了大学 以后经济独立要在一起 结果就这样......
所有的劝说显得那么苍白 我不知道 这样的孩子怎么疏导?如果是自己孩子 你怎么办?
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