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本帖最后由 小元宝妈咪 于 2013-7-30 13:33 编辑
首页纪念
今天在给宝宝查幼儿园,看到一个天价幼儿园,立马去他们的网站上查到他们的教育理念:
XXXX(幼儿园的名字)认为,个体的发展也好,群体的发展也好,都是源于教育。
人才是因为教育培养出来的,而不是因材施教,否则教育的作用就是本末倒置。
不应当先有什么样的人,再有什么样的教育,而应当是先有什么样的教育,才会有什么样的人。
基础发展超越特色发展,全面发展超越特长发展
我们的任务不是去鉴别、发现、寻找、筛选一小批“超常儿童”,而是着力去培养、开发、造就一大批优秀人才的苗子,促使更多的普通儿童达到理想(超常)发展水平。
我们要培养既能创造地球文明,又能度过幸福人生,具有创新精神、实践意识、行动气魄且适应社会、人格健全、智慧超群,具备强烈的社会责任感和终生学习热情及自我学习、自我发展能力的新型人才。
说实话,看到幼儿园这样说,我真觉得有点三观碎一地的感觉,一直以来,宝宝的教育,我都希望遵从宝宝的个性发展,不想宝宝的个性被所谓的教育所磨平。但是这所幼儿园的理念,是教育决定了成长为什么人,如果教育全部都是一致性,没有在尊重个性的前提下进行,那么培养出来的“人才”是不是会千篇一律呢。
又或者说,他们的理念只是强调了教育的重要性,他们希望的目标其实也是在尊重个性的前提下呢?
但是过分强调教育的作用,那么在幼儿园的日常生活中,会不会干涉太多,而对孩子有所剥夺呢?
各位妈妈怎么看呢
教育到时应该是因材施教,还是教育决定人才呢?谁应该是决定者,谁应该是被决定者呢?
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回帖推荐
蝈蝈小尾巴 发表于4楼
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回复 小元宝妈咪 的帖子
不能完全同意韩愈的第一句:世有伯乐然后有千里马。
希望父母做一个伯乐,而不完全寄希望于学校教育。
所以学校的口号,忽略。
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