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11月5日（周二）幼儿园通知活动，表演节目，节目内容随意，唱歌、跳舞、朗诵....均可，节目自己编排，服装道具自己准备，自愿报名，11月11日（周一）统一参加节目筛选，11月14日正式演出。
征求佳宝的意见，愿意参加，OK，既然孩子愿意，那就好好准备，当是锻炼，同时也让他知道要做好一件事，得到大家的认可，就必须付出努力，认真对待。
接下来就是我这个当妈的事情了，冥思苦想节目内容。佳佳4岁3个月，太复杂的内容孩子理解不了也记不住，而且别看小家伙平时活泼好动，但是在大家面前表演的时候（集体活动，孩子轮流表演，佳佳一般就是唱歌）虽然不退却，但也很紧张，声音比较小，比较拘束。另外时间也紧，不到一周。考虑到诸多客观因素以及孩子自身的能力，最终决定编排故事《毛毛虫变蝴蝶》，这个小故事小朋友都知道，容易理解，而且这个题材也有一定的教育意义，呵呵。
故事内容比较简单，为了让表演显得更加充实，特地在故事讲完后加了一首幼儿园教过的关于蝴蝶的儿歌。
剧本如下：
（ 自我介绍）大家好，我叫李羿铮，今年四岁，在远东幼儿园上中一班，今天我给大家表演《毛毛虫变蝴蝶》
（讲故事）蝴蝶妈妈生下了蝴蝶宝宝，它一点都不像妈妈，它就是圆圆 的卵，躺在树叶上。
一天，啪，毛毛虫从卵里出来了。
毛毛虫慢慢长大，盖了一个新房子，睡在了里面。
过了好久，毛毛虫醒了，从房子出来，变成了美丽的蝴蝶。
（唱歌）蝴蝶蝴蝶生的美丽
头戴着金冠身穿花花衣
你爱花儿花也爱你
你会跳舞它有甜蜜
（结束语）谢谢大家
为了让孩子记得更清楚，表演的更形象，制作道具是必须的，哈哈
一、故事背景：4张A4彩纸剪贴出毛毛虫变蝴蝶的过程
二、表演道具
纸板剪裁成树叶形状、绿色彩纸粘贴， 泡沫剪成圆形的卵，粘在树叶上
毛毛虫是家里现有的毛绒玩具
白布缝制，报纸填充的茧
三、表演服装
买来的白色蝴蝶翅膀，用丙烯颜料勾边
服装道具准备就绪，下来就是给儿子一遍遍的教啦，小家伙表现还算不错，很快就记住了表演内容，后来的几天，每天晚上练习，慢慢的添加动作，佳佳也很认真，坚持练习。
周一早上参加筛选，顺利通过，儿子很高兴，回家坚持练习，完善细节，周四表演。
周四早9点，化妆、表演。
热心的妈妈帮忙化妆
表演开始了
虽然小家伙有点紧张，但还是勇敢的站到舞台上，完整的表演了节目，已经很棒了。这次经历让佳佳明白了，做任何事情都要认真对待，努力了才会得到大家的赞扬。
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发表于 2013-11-18 17:05
