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巧妙应对任性的孩子的8大战术+1、安静缓和法+这是对正在任性发脾气的孩子使用的+一种方法。孩子发脾气时,情绪兴奋、激+动,有时甚至大哭大闹、大嚷大叫。如果+成人耐着性子采取亲和、抚爱、哄劝的方+法,反而会使孩子更加哭闹不休;如果大+人态度粗暴,急躁地打骂孩子,仍然难以+阻止孩子的任性。安静缓和法要求大人此+时应持平静的态度,要求孩子停止哭闹,+让他安静下来,此时没有必要说服孩子立+即承认自己的任性是不对的,待孩子平静+以后,再用平缓的口吻对他进行批评教+育。比如,当遇到孩子发脾气、哭闹不休+时,父母不必理他,让他发泄一会,然后+给他喝些开水,让他喘口气,帮助他平静+一些,条件允许的可让孩子一人留在屋+内,父母离开一会;如果屋里人多,可让+他在别的空屋,把门关上。但不要锁上,+告诉他等他平静了可自己出来。注意语调+要坚决,但不可用责备口吻。把孩子隔+开,只是让孩子明白发脾气会影响别人的+学习和休息,而不是惩罚他,待孩子平静+下来后给他冼脸,安静睡—觉,过一会或+明天和他再好好谈谈。+2、通俗讲解法+对孩子讲道理要深入浅出,可以举一+些孩子身边的事情做例子,使道理容易为+他们理解和接受。每当孩子和家长出+现“顶牛”的现象时,家长可用讲故事、讲+笑话的方法来缓和矛盾,并借故事去触及+孩子的心灵。童话是对儿童进行说理教育+的有效方法,要有选择、有针对性地给孩+子讲童话故事,并叫他们听完后谈谈体+会,“对号入座”,改正不良习惯。+3、不予理睬法+对孩子的嘀嘀咕咕、纠缠不休等行+为,家长可以故意不加注意,装作没有听+见或者暂时离去。这是一种避免孩子可能+出现闹事行为的有效方法。比如当孩子提+出不合理要求时,一时难以说服他,这时+可采用不予理睬法,也就是平时说的“冷+处理”。采用这种方法要收到好的效果,+家庭中所有成人必须一致,同时采用不予+理睬法。当孩子平静以后,对他也不能迁+就让步,应当像没有发生事情那样,不予+理睬。+4、攻心为上+父母首先要有良好而坚定的心理状+态。不要认为拒绝孩子会造成伤害,相+反,这恰恰是对他最好的教育。要想培养+一个棒孩子,那么面对他最初的不合理要+求,父母一定要坚决地说“不”,不能有丝+毫心软。+5、以退为进+父母可以先退一步。比如孩子想要一+个不能给他的东西时,妈妈可以这样+说:“这是妈妈的,妈妈现在不用,可以+给你玩一下,不过明天你就得还给妈妈。+”然后以退为进——第二天提醒孩子:“宝+宝,把东西还给妈妈,以后想要的时候再+跟妈妈说。”+6、预先申明+孩子一般都容易忘记预先的约定,所+以一定要给他定个规矩,一旦孩子破坏了+规矩就要按规矩处理。比如和孩子约定:+早上爸爸要上班,你必须按时起床,按时+吃早餐,才能准时送你去幼儿园。+如果你起床晚了,就只好放弃早餐,+因为你要为你的行为负责。一旦孩子赖+床,就要把他的早餐收走,并告诉他:对+不起,宝宝,我们有约在先,不能随意破+坏。+7、说一不二+对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“先+抑后扬”的做法会让孩子认为父母好“欺+负”,从而无理要求越来越多,“级别”越来+越高,一旦父母不能满足他的要求,他就+会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。+因此,拒绝孩子,一定要从一而终。+8、“战后”要善后+父母对孩子说“不”之后,要耐心向孩+子解释拒绝的理由,让他明白“不行”的道+理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由,会+让他觉得受了委屈,甚至产生焦虑、恐+惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这+种解释孩子不一定听得懂,但是至少能让+他明白:父母拒绝他是有理由的。
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