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允儿该上中班了。允儿适应性比较强。2岁5个月上托班的时候哭了不到一个星期。而且每天下午接都是高高兴兴。
这也得益于交大幼儿园循序渐进的入园适应过程。先是假期提前一周每天一小时的亲子课程，然后是开学2周半天，接着是下午提前半小时接。最后到十一以后达到正常。
这个入园日记可能刚入园的孩子家长关注更多，那我就提醒一下大家，一定要坚持送。不要让孩子“有机可乘”。如果时间许可的条件下，早上不要让孩子嘴粘的那个人送，送到门口，开心的和孩子说再见，不要逗留。接的时候可以让跟孩子最亲的人来接，让孩子有足够的安全感。
不要问“在幼儿园有没有小朋友欺负你”之类的负面话题，要满怀期待喜悦的向孩子了解你又交了哪个好朋友？幼儿园哪个东西最好吃？如果孩子不愿意回答，就转换话题。
还有就是在家里就要锻炼孩子的自理能力，想喝水，想上厕所主动跟老师说。
给孩子逐步建立时间观念。告诉他早早到幼儿园吃大厨做的饭，吃完饭跟老师玩一会，学本领，回来教妈妈。然后可以吃水果，要记住今天吃的什么哦。还可以去操场玩滑梯，捉迷藏。玩完就可以吃中午饭了。吃完饭睡觉，时间过的可快了。起床可以吃点心，然后爸爸妈妈就接你回家了。让孩子有个盼头，知道做完什么事就可以回家了。
最开始的几周，如果条件许可，尽早去接孩子。一开门就跑进去，让孩子第一个看见你。

林间更美

现在该上二年级了

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9月25日 周日
早上景老师课画杯子。领了免费雨伞。中午去姥姥家吃饭，吃完玩飞盘。下午linda上英语课。

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9月24日 周六
小天鹅，允儿唱视唱音太低。舞蹈柳老师让每天在家练习，家长打钩。
下午钢琴课，上完课打秋千。

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9月22日 周四
晚上练琴

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9月21日 周三
英语课取消。晚上在家做小报，名胜古迹。

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9月20日 周二
晚上钢琴课。

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9 月18日 周日
放学回家练习拍球。进步神速。

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9月16日 周五一早出发去牛背梁。
从城南客运站做去柞水的车，到了柞水又做去营盘的车，光车费来回就180多。
允儿一心要玩水。看到小溪里有鱼，借别人的网还捞了几条，最后都放生了。中间有段路挺难走，我都怕了，允儿不怕。我们还捡了好多毛栗子，老公用石头砸开，我和允儿兴奋的把毛栗子带回家，可惜我妈嫌小，都给扔了。
在柞水汽车站我和允儿吃烙面皮老公吃了糍粑（带浆水）。

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9月15日 周四中秋节。早上去奶奶家送月饼，练琴，打秋千。中午饭有虾，鸡腿。下午去优瑞游泳，允儿自己下水，最后还潜到水底捡教练扔的圈。
晚上姥姥家，看了中秋晚会。允儿自己用泡泡泥做戒指。

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9月14日 周三
允儿说老师说中秋以后（后来改说国庆以后）自己上学，自己梳头发。
linda课允儿三颗星

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9月13日 周二晚上钢琴课，哈农，拜厄，小汤三和弦，内容真多。有时候赵老师也会给示范。

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9月12日 周一没去练琴，现在不去练琴待在家就觉得很幸福。

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9月10日-11日我上班，老公带允儿上课。钢琴还录了音。
10号上完课我们去千家粗粮王过生日。11号美术课允儿画了眼睛，装饰的眼睫毛实在让人看不出来这是眼睛。周日我上完课赶到linda 那里，允儿三颗星。

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9月5日-9月9日
最近的记录当时好像记在纸上，找不到了，大概根据回忆补记一下。
钢琴课一周上两次，周二和周六钢琴，一般周一和周四（或者周五）得去练琴。周三上英语，周六早上小天鹅，下午上次钢琴，周日早上美术，下午英语，实在是太紧张了。连我都觉得这样的节奏太快了。现在完全是凭意志坚持了。钢琴我说心里话只想上一次，毕竟琴在新家，这样跑太辛苦了。可是钢琴老师说至少两次。那先坚持看吧。
不过确实现在进度很快。一个小时中间只休息一次，上课前还练习一下，课后一般再复习半小时，允儿都能够比较好的配合。而且现在我跟着上课，有问题直接问老师，允儿对我的“指导”基本认可，哭闹也少了，进步很快。
周三英语又是三颗星。周一拍皮球，允儿进步神速。幼儿园用的篮球，更好拍。印象中这周刚开始允儿还是拍十几个的水平，球特别低的时候救不起来。没想到过了几天，竟然就会了，拍几十个没一点问题。还会带球走。允儿也特别喜欢拍球。
允儿说老师说要学拼音，可能因为是第一周，还没开始。允儿还说老师让在家里写字。但是老师没有布置作业，允儿也不听，连认字都不愿意。我还特意给她买了生字本，一个字也没写。

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9月4日 周日早上上美术，画了海里的鲸鱼。回来我问允儿怎么没画三亚的海，允儿说老师不上。
下午上英语，允儿不好好复习，这次只得了一颗星（其实她回答的还可以，有的时候老师没给她画星星）。我也故意批评她，不复习就表现不好，她说以后要好好复习。

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9月3日 周六早上小天鹅，过了一个假期，孩子们状态都不是特别好。允儿视唱没问题，老师就是让她注意呼吸换气。
因为没练琴，今天跟赵老师说这周不上钢琴课了。
这学期他们有篮球操，老师让在家里练习。