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很高兴儿子顺利进入小学，一直很有信心他能适应小学，但开学短短十几天我心力交瘁！
原来本以为孩子在幼儿园玩了，还能学到知识，感到很欣慰。孰不知，却没有养成良好的习惯，导致我们一周之内，老师跟我说了四回儿子在学校犯的毛病。一个班42个学生，每天都有近30个小朋友受到表扬，我们从来没有上过榜。
上课总是东张西望，注意力不集中，特别爱交头接耳和小朋友说话，说一遍，好那么一会儿，又犯。为此老师调了二次座位不奏效。中午在学校托管睡觉，没有一次睡着过，总是他在那说话。甚至有一次破全年级记录，让体育老师直接拉到班主任办公室，还是上课不听老师的，只顾自已在说话。
有时回来，书没了，文具盒没了，连衣服也没了，全是自已忘到学校了，根本不是别人装错了，不知道操的啥心。
我们回家也引导教育，很诚恳的表示一定不犯，好那么不到一天，又犯。回来再批评教育就是个哭。
写作业更是严重的拖延，以前在幼儿园还好，作业不多，一回来就写，一会儿就完了。我还觉得写作业肯定没问题，因为按时写作业的这个习惯养成的还不错。谁知，到了一年级 ，回到家5：30开始一直到8：30才算写完。（中间有40分钟吃饭）。以前在幼儿园写的拼音，会写会念就完了。现在看来，全部写得不规范，写了擦，擦了写，很费时。根本不用心写，要给他擦个两三次，说一顿，才写的规范。
放到学校的杯子，根本不喝水，几天回来都便秘，怎么说他，他都记不起来喝水。
这么多毛病，全部是行为习惯的问题，不知道要用什么方法才对他有效。老师说的一句话，现在他全是在吃老本，都还会，以后还再这么不守纪律，上课老师说的话他根本听不到，因为他总是在说话。这影响可就大了。
其实孩子能意识到他的这些毛病，也知道犯这些毛病，我们很不开心，老师也很生气。（有一次早上起来，他说他刚做了一个梦，梦见又放学了，老师又说他在学校表现的非常不好，把他吓醒了）。还有晚上睡觉时，他也会说些，妈妈我一定听话，认真表现，争取得好多小印章，老师会奖励我奖品的。 这些说明他都明白呀，可是怎么总是改不了呢，还是照犯不误呢。
亲们的孩子，一年级都还适应吗。大家都是怎么改正幼儿园的一些小毛病的？
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发表于 2015-9-18 13:44
