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刚看到妈网一位新妈妈发的在早教机构试听的感受,便有感而发,从国外回来差不多一年了,一回来就跟风报了早教,还参与了妈网的几人团报,说实话,报名到现在,课都是断断续续上的,坚持每周带孩子上课对我这个年轻的妈妈来说真的很难实现。
前一阵子又回了新西兰,待了几个月,回来之后,再去上早教,发现和其他一直上课的宝宝语言差距很大,宝宝即将两岁,但突然一下子能说很多标准发音的英文单词,我想这与之前的几个月是分不开的。
后来,转念也联想了自己出国求学的那几年,不由觉得现在所谓的全英教学未免有些扯淡,我见过很多孩子,包括我姐姐的孩子,幼儿园是双语的,还报着吉的堡,英文虽算流利,但带有严重的陕西腔,放在国外,这英文是任何人都听不懂的,如果没有一个标准发音的老师,我宁愿自己的孩子在家听广播。由此看来,其实本土的早教也没有什么不好,只是收费多少,环境好坏罢了。当然,我猜想好的环境应该能帮助宝宝建立好的品味和审美吧,呵呵!
不过我很庆幸我宝上的早教有一位Sophia老师,她的英文发音比较标准,这两天有了这样的贪念,等孩子大些了,干脆把索老师请到家里给宝宝当全职家教,呵呵!不了解早教,不敢批判,但也不会盲目恭维,所以,最后建议一下,如果妈妈们硬要给宝宝们选择所谓全英的国际早教中心,那就带个英文专业点的朋友去帮忙听听这家老师的英文水平,省得自己的宝宝长大后说的英文没人能懂,也省得宝宝听到真正标准的英文了却听不懂。
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