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在妈网蓝色蝴蝶的热心帮助下，在几位家长的极力促成下，北师大版七年级数学（田家湾）辅导班顺利开课了。
常言道：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”， 通过和初一几位家长及孩子接触，了解期末考试的成绩，经过仔细的思考，感想颇多。听家长说班里的孩子数学及格的不多，三四十分普遍，不由得让我去思索其中的原因。
影响孩子学习成绩的因素无非就是那么几点，首先，学校及老师的原因，学校学风及老师的教学水平会影响孩子的学习，这也许就是大家硬着头皮，出钱出力往名校挤的缘由。其次，家长的原因，也就是家庭教育，接触好多家长都是急功近利的，更甚者会是一些杀鸡取卵、揠苗助长的，对帮助孩子学习没有一个正确得当的方法。最后是孩子自身的原因，我很少去考虑这个因素，我一直认为“没有不好的孩子，只有不正确的教育方式”。只要孩子智商没问题，只要孩子玩的时候能够想法设法玩好，只要有一个正确的方法引导，孩子学习也会想法设法学好的。
在我接触的许多家长中，很多都犯有一个通病，我今天在这里批判一下。一说到自己帮助孩子学习，把自己说的累的，整天陪孩子做作业到深夜，孩子不会认真给讲解，把大部分时间都花到孩子的学习上，结果孩子的成绩还是提不高，或进步缓慢。说起来都是一把比起一把泪的，让我看来这叫自作自受。
我这样给你讲吧，很多学习最好的孩子是不用熬夜做作业的，还有更甚者平时大部分时间都是在玩，考试成绩却很好的那种。
所以说孩子熬夜做作业的一定要引起重视，这是一个恶性循环，你自己换位思考，假如你自己每天熬到深夜才睡觉，第二天你是一个什么工作生活状态呢？晚上孩子熬夜做作业，第二天课堂上睡觉，这叫本末倒置吧！
孩子熬夜做作业一类是学习习惯及性格不好，爱拖拉那种，我想大部分的应该是对白天课堂知识没有完全掌握，做题吃力，效率底下吧。会者不难，难着不会，知识掌握了事倍功半，知识掌握不牢或含糊那肯定是事半功倍。
另外许多家长给孩子辅导老是停留在某道题会与不会，这次考试分数高于低的狭义思想中。我认为家长你永远代替不了老师，应该改变一下教育思路，其实家长最应该做的是给孩子创造一个好的学习习惯，然后帮助孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习的独立性和自觉性。
长话短说，我总结几点供各位家长参考：
1、培养孩子学习兴趣，激发孩子学习动力。孔子很多年前都讲过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”许多孩子都有厌学情绪不知道家长发现了没有。
2、信任鼓励孩子，增强孩子的自信心。许多家长一看孩子作业不会做，成绩没考好，不去鼓励孩子，先是一顿臭骂，有甚者棍棒教育开始了。子曰“闻道有先后，术业有专攻”。成绩一时的好坏只是暂时的，挫伤了孩子的学习自信心我看什么时候能重新建立起来。
3、降低起点，循序渐进的因材施教。家长还要认识到自己的孩子都是普通人家的孩子，不能一考试就非要让自己的孩子进前三名，教授家的孩子也不是生下来学习就好，学习本来就是一个循序渐进的过程，只要孩子的成绩比以前的好一点，这都叫进步。要参照孩子的自身水平，不能提太高的要求。
4、教给孩子学习方法，加强逻辑思维引导。好多家长遇到孩子不会做的题，就给孩子直接解答，结果孩子照猫画虎，这样辅导意义不大，从方法上引导最重要，让孩子要学会举一反三的能力，知其然，知其所以然。给孩子辅导一定要有由分析→比较→归纳→转化的过程。
5、孩子独立主动的学习习惯和能力的形成。我认为这是所有家长应该主要做的一件事情。现阶段孩子的学习，我觉得孩子要是能做到“三先三后”，家长就不用过虑了。所谓“三先三后”⑴先预习新课后认真听讲。⑵先复习当天所学再完成作业。⑶先认真审题再细心解题。
田家湾班开课后，本来想写写城中村孩子家庭教育的弊病，结果思路有点跑偏，起了个标题也有点大，毕竟不是语文辅导员大家见谅，随笔写点东西供妈网的朋友参阅，希望能给大家带来点反思。
附：良好的学习习惯供学子参考
[ 本帖最后由 东郊小黑板 于 2011-2-20 14:33 编辑 ]
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发表于 2011-2-20 22:24
好文，收藏了
好文，收藏了。
