咿呀妈咪

对孩子们来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子匹配的能力,促进他们探索世界的兴趣。幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子们掌握一年级的"技能",或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。幼儿园的"课程表"实际上包括这样一些事：快餐时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动。在此阶段,孩子们已渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。具有早期幼儿教育和儿童开发丰富背景的老师可以为孩子们提供他们身体、情感和智力成长所需的教育。通过对幼儿园管理学的研究,美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志：

　　★孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。

　　★一天下来孩子们要进行各种各样的活动,象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料,另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。

　　★一天中,老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。

　　★教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。

　　★在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。

　　★填写工作表不应是他们的基本活动。

　　★只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。

　　★全天任何时候老师可以读书给孩子们听,不要只限于小组讲故事的时间。

　　★课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同,他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。

　　★孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴,因他们不会哭叫或常生病。

　　个性化幼儿园各种各样,根据孩子的兴趣和背景课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园教室将有一个共同点：焦点聚在孩子的整体发展上。

[ 本帖最后由 咿呀妈咪 于 2008-12-28 10:05 编辑 ]

爱心

:wanwan48:

黄宝宝妈

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爱爱兔

:wanwan61:

左右妈

:wanwan79: :wanwan79:

咿呀妈咪

:wanwan79:

悠扬妈

:wanwan79: :wanwan79:

咿呀妈咪

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爱果宝

:wanwan79:

咿呀妈咪

:wanwan21:

天予妈妈

看完帖子心里暗自庆幸,十条都达到好像不太现实,但从小班到到大班,孩子基本还都是在一个轻松愉快的氛围中度过.幼儿园的设施新旧不一定重要,只要安全和基础设施保证都有就行;最重要的是老师!!!这点太重要了.还算是没选错幼儿园.:wanwan33:

兮兮妈

整天呆在一个地方就觉得孩子像是在坐牢一样，难言啊

甜甜的妈妈

能做到的真不多。唉。现实啊。

柔静妈

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六一妈

现在想找一个好一点的幼儿园真是太难了。我儿子自从九月份上以来。有半个月都在家里。十月份就去了一个星期。其它时候都在生病。幼儿园老师就不给小朋友喝水。我现在就希望幼儿园的老师能给小朋友多喝点水。

咿呀妈咪

:wanwan21:

咿呀妈咪

原帖由 森森 于 2008-10-14 21:28 发表
楼主家的宝贝在哪家幼儿园上啊？
身边的幼儿园有几家能做到以上十条啊！

咿呀在吉的堡沁水幼儿园:wanwan58:

森森

楼主家的宝贝在哪家幼儿园上啊？
身边的幼儿园有几家能做到以上十条啊！