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孩子提升智力：最好不要给孩子测智商9 g% z* g; y+ T; O0 P. l
现在城市的不少医院都可以为孩子测智商，在一些早教机构也有类似测评。对孩子的这种测评不能笼统地称为智商测评。这种测评可称为发育测评。例如对1岁半孩子进行发育测评，主要看他能否自如地攀爬台阶，能否用玻璃丝顺利地穿过扣眼等来测试其动作能力，通过游戏、故事等方式测试语言、认知和人际交往能力等。主要目的帮助家长了解孩子的发展状况，指导家长对某些薄弱环节有针对性地训练孩子的能力，才能帮宝宝提升智力。; `  X# B! E1 C. h0 w. F
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目前发育测评最大只能做到4岁，因为再大点的孩子，一是没有衡量的科学标准，二是他们掌握的能力越来越多，可以独立解决现有问题，不再需要通过测评来指导家长了。7 y: N( S7 q/ p0 ?5 N
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对于7岁以上的孩子，在发达国家，智商的测定是极其严格的，而整个测试区域的环境和氛围必须“到位”，甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定。此外，测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响，而孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的。目前在国内，少有机构和个人能达到如此过硬的指标。考虑到这两方面的因素，建议年轻父母，如果孩子没有明显的超常、弱智或心理问题，最好不给孩子测智商。其实知道高智商宝宝的表现，也能从中知道怎么给宝宝提升智力。) O. A4 k( i) N" h+ {% c7 ?( u; A
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高智商宝宝表现7 r+ J/ M8 O; [
你的孩子拥有比其他同龄儿童更高的才能吗?其判断标准可能不只是成绩，而可能是一些曾被家长忽视的特别表现。专家认为，小学生至少有六大特长表现容易被家长忽视。
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, H& _4 O4 j2 c) l高智商宝宝表现：喜欢发号施令
+ `# ^* n" w' i" c2 W' t% e7 K善于重新排列物品，或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的孩子，可能具有强有力的领导和组织才能。  J2 ?9 V& a( Z+ R! ~5 `1 X

# T/ Y  N7 l( s* c% b2 B+ u, @" ]$ I高智商宝宝表现：会攒零用钱
; q) R$ |2 e7 L1 ]. l: @: c  `在小学，那些能够将平时的零用钱积攒起来，留到假期支配的孩子，长大后很可能会成为像英国维京大西洋航空公司总裁那样的成功人士。& e6 I0 Z0 a" I8 w& m& ~$ v$ L
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高智商宝宝表现：喜欢刨根问底
) f) B" V0 [  M; T2 J- l一些孩子对任何事物都充满好奇，总是不厌其烦地问问题。如果他们的这种特质能得到家长的重视和培养，就极有可能成为记者或航天局的宇航员。
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