末墨默

如何说孩子愿意听，如何听孩子愿意说那个父母不爱孩子，只是我们该如何去爱孩子？爱不需要理由，但需要方法。

在下面会有一些小场景，大家都说说是怎么做的呢？从别的网站转的，看看大家做的对吗？收作业喽！:wanwan58:

第一章：帮助孩子处理他们的情绪
1. 听孩子说话时要全神贯注 （不要分心）
2. 用“ 唔...嗯...这样啊 ” 等用语认可他们的情绪（不要提问和给出建议）
3. 给他们的情绪一个名称（不要否定他们的情绪）
4. 用幻想夸张的手法虚拟实现他们的愿望 （不要解释或逻辑推理）

1. 听孩子说话时要全神贯注 （不要分心）
这个容易意会，也容易做到。

2. 用“ 唔...嗯...这样啊 ” 等用语认可他们的情绪（不要提问和给出建议）
做好这项可不容易。


我出个小场景，看看大家平时如何应对。
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你正在厨房做饭，你孩子（名字叫宝宝）邀请了一个小朋友（名字叫明明）到家里来做客，一会儿，你的宝宝跑进厨房来，哭着说道：“明明把我的玩具摔坏了，呜呜呜......”
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你的第一反应会是如何？你会怎么说和做呢？



[ 本帖最后由 末墨默 于 2008-11-26 14:06 编辑 ]

末墨默

原帖由 hengheng 于 2008-11-27 15:08 发表
我也买了，但是唯一就是记不住，到实际发生的时候又忘了怎么处理，如果我们有书上那种培训班就好了，我听过中国一些育儿专家的讲座，我觉得实际意义不大，很泛泛，都是大道理。不知道有没有育儿专家学习融汇了这种理 ...

我想你的孩子应该还小吧，我以前也觉得好像没什么，但是随着孩子的长大，我发现书里面的，都是我常发生的事情，如何应对？慢慢体会到了！

hengheng

我也买了，但是唯一就是记不住，到实际发生的时候又忘了怎么处理，如果我们有书上那种培训班就好了，我听过中国一些育儿专家的讲座，我觉得实际意义不大，很泛泛，都是大道理。不知道有没有育儿专家学习融汇了这种理论，然后开创学习班的

末墨默

原帖由 ns 于 2008-11-27 12:22 发表
这本书偶看过后又买了三本送人。正考虑要不要把之后那本学习的也收了。

哈哈，象不象书托？

好妈妈呀！看来你很会分享呦！:wanwan33:

ns

这本书偶看过后又买了三本送人。正考虑要不要把之后那本学习的也收了。

哈哈，象不象书托？

雨妈妈

我的育儿知识太欠缺了,要好好补补课去:wanwan49:

末墨默

我举个昨天晚上末末的例子：
末末：妈妈我要小白（毛绒玩具兔子）
妈妈：小白在幼儿园（忘记带回来了）
末末：我现在就要小白
妈妈：我听到了，你现在特别特别想要小白
末末：嗯，我现在就要
妈妈：你没有小白很伤心，是吧？
末末：嗯......
妈妈：那么......
末末：我想想......我有办法了，家里有两个兔子呢？还有一个！
妈妈：那咱们找找那个兔子 呀伊（兔子的名字）
末末：好
我俩高兴的找到兔子呀伊！
一切就这样在欢乐的氛围中完成了！

末墨默

成成的妈妈嗯，这本书很好的。推荐大家看这本书，真的很受用的！
4. 用幻想夸张的手法虚拟实现他们的愿望 （不要解释或逻辑推理）  
书中推荐的方法是：
孩子：“我想吃薯片。”妈妈说：“咱家没有薯片。”
孩子：“我就是要吃薯片。”妈妈说：“我听到了，你特别特别想要薯片。”
孩子：“我现在就要吃薯片。”妈妈说：“我真希望我有魔力，现在就能给你变出来一大盒来。”用手在空中做抓的姿势。然后递给孩子......
孩子：装作吃的样子，然后自己提议说：“要不我吃点儿脆皮饼干吧。”

皆大欢喜！

咿呀妈咪

:wanwan79:

美女的婆婆

以后会有用哦，学习中:wanwan79:

成成的妈妈

因为网上评价很高，所以买来看了，觉得很实用，虽然我家宝宝还小，但早点学习培养自己好的意识很重要。

末墨默

看来大家都不喜欢做作业！呵呵！:wanwan49:

末墨默

:wanwan60:

末墨默

大家再来看看！
第一章：帮助孩子处理他们的情绪
4. 用幻想夸张的手法虚拟实现他们的愿望 （不要解释或逻辑推理）  
这里有个例子：
孩子：“我想吃薯片。”妈妈说：“咱家没有薯片。”
孩子：“我就是要吃薯片。”妈妈说：“我刚和你说了，家里没有薯片。”
孩子：“不，就要！我就要吃薯片。”妈妈说：“吃点儿脆皮饼干吧。”
孩子：“不嘛......唔唔唔......”妈妈生气地坐在一边说到：“你真是不可理喻！”
看了这个例子，大家有何感想呢？如果这是个反面例子，那正确的法子该是什么呢？

末墨默

:wanwan18: :wanwan18:

轩轩070918

我出个小场景，看看大家平时如何应对。
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你正在厨房做饭，你孩子（名字叫宝宝）邀请了一个小朋友（名字叫明明）到家里来做客，一会儿，你的宝宝跑进厨房来，哭着说道：“明明把我的玩具摔坏了，呜呜呜......”
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你的第一反应会是如何？你会怎么说和做呢？

我的第一反应就是：
宝贝，别哭，来，妈妈抱抱，玩具坏了不要紧，这样也能玩的（给他示范一下），你看看，多好玩，他就不会哭了。我老公家姐的孩子和我娃也发生过类似的问题

大智妈

等宝宝长大了，我很乐意尝试下哈！！可是现在只有我猜，回应是很含糊的:wanwan58:

末墨默

第一章：帮助孩子处理他们的情绪
3. 给他们的情绪一个名称（不要否定他们的情绪）
继续上边的例子，如果孩子叙述了过程：“我不想让他玩那个玩具，可是他非要玩儿，他说是他先拿到的，可是这是我的玩具，我不想让他玩儿，呜，呜...”
请注意，孩子并没有完全讲完他的情绪，请继续咬住你的舌头，不要给出建议。你所要做的是识别孩子的情绪。
你可以说：“哦，你很不高兴，是吧。”
如果你识别正确，孩子会说：“嗯，我就是不高兴他玩我的玩具。”
这样，孩子对自己的情绪有了一个肯定，这时通常孩子的情绪就获得完全释放了，他会自己想出解决问题的方法。
试一试吧，然后分享一下你的体会。