写下这个题目的时候,距离宝贝5岁生日刚刚过去20天,原计划每年的成长记录也随之滞后了些许日子,不过好在心中那个叫责任的东西一直提醒着我,让我不致心生懈怠,忘记宝贝的这一篇生日的成长日记。 生日日记是我给自己定下的计划,可是却越来越成为一份任务,每次写的时候,总发现无从下手,宝贝成长的这365天,岂是一两句言语岂能尽述,于是任由思绪蔓延,随性记之。我努力的回想着过去一年里,曈曈成长的一点一滴,开心的曈曈,害羞的曈曈,微笑的曈曈,撒娇的曈曈,生气的曈曈,大哭的曈曈,为达不到某个目的焦躁不安的曈曈,以及专注于某项工作认真的曈曈——各种表情重叠在一起,就是我心中最真实可爱的宝贝,又长大一岁的宝贝。 五岁真的与往年大不相同,入学体检身高108.个子长高了不少,遗憾的是体重不增反降,希望明年能全面增长;幼儿园的功课也由原先的玩乐为主逐步倾斜于知识的学习,谈不上拔尖,所幸都能按老师的进度掌握;兴趣班的学习略有成绩——绘画全国银奖;诗朗诵全省一等奖;英语全省三等奖——今年有机会的话,我想仍是会让他去试试的吧,名次不重要,让他多一份人生体验才是最关键的。 这一年,算是曈曈外出次数最多的一年,先是四川的峨眉、乐山、竹海,然后是河南郑州、少林、龙门;7月去宁夏沙湖、沙坡头,紧接着中秋节随姥姥姥爷去兰州,国庆节回天水,飞机、火车、动车、轮船、汽车,包括上山的缆车,该坐的交通工具他几乎一个没落下,也许长大后这些经历在他记忆中会变得模糊,但成长中收获的快乐,在他多彩的童年中,一定是浓墨重彩的一笔。 这一年,是曈曈开始明白责任和义务的一年。进入大班后,每日的书包整理成为他必做的功课,小小年纪已经懂得将自己的东西收纳规整,偶尔晚上不能陪他睡觉,也会在听完解释后安静的睡下。 这一年,也是曈曈注意力与观察力快速发展的一年:观察,然后思考,进而提出疑问来寻求答案,最后消化理解,并在同类事物中触类旁通的进行求证——他逐步扩大着对新事物的研究与探索,有时候的“为什么”问的我也不知该如何作答。尤其在进入识字的敏感期后,几乎他看到的每一个汉字都会被拿来研究一番,认识的,便大声念出来,然后得意的寻求我的赞扬,不认识的,马上就会问:妈妈这是什么字!更有甚者,在我不在现场时将生字记在心里,见面便问:妈妈,有个字,是一个十字,它第一个格子上是一撇一竖,第二个格子是一二三四五六七的“七”,那一横往左边下边斜了,这是什么字?——这是什么字?!任我绞尽脑汁连画带猜,终于明白他说的是“华”字!为了跟上儿子活跃的小脑瓜,我的空间想象能力与逻辑思维能力也日益强大起来。起初,在对汉字一知半解的状态下,他会认为一个字怎么读,那所有这个读音的字都应该是这一个字,于是,可爱的曈曈就经常发明创造一些词——“风狂(疯狂)大卡车”、“西安右儿元(幼儿园)”、“中点(终点)”……不过现在,随着掌握的生字量增多,他也逐渐明白了“多音字”与“同音字”的概念,在学习到某个新字时也会说:妈妈,这个士,是士兵的士,还有西安市的市和世界的世,对吗? 前几天的某个早晨,在叫宝贝起床的时候,发现他不像往日一样欢快的回应给我微笑,而是委屈抽泣起来,我以为他哪里不舒服,着急询问后,他才说是做梦了,却不是噩梦,梦中,妈妈让他去干什么事情,他刚刚走开,妈妈又突然抱住他……“是因为妈妈突然抱你,你害怕了么”“不是,是妈妈抱着我的感觉,我心里是很舒服的感觉,我就哭了……” 冬日的早晨,微微有些寒气从窗边渗过来,我抱着宝贝,像是抱着他那颗敏感的心,心中说不上是什么感觉。宝贝不说话,温暖的小身子紧紧偎着我,我很想问:“宝贝,是妈妈给你的爱太少么?”我却终究没有问,儿子长大了,不再只满足于吃饱与穿暖,我不经意的一些坏情绪给他留下的阴影,让他感到焦虑和敏感,也许下一步,我该更多的关心他对情感的需求,至少,不会再到梦中寻求妈妈的拥抱。 一晃五年,院子里看着他长大的奶奶阿姨们常会感叹:真快啊,都这么大了。我常会怀念他小时牙牙学语蹒跚学步的可爱摸样,却也会在看到乐乐时幻想他长大的样子,然而更多的,是热切的关注他现在的成长,他的每一幅画,每一句语录,每一笔稚嫩的书写,每一个快乐的瞬间,都将成为他成长中的财富,一年又一年,我会尽自己的努力去留存这宝贵的当下,让它们和我一起共同见证宝贝成长的每一刻。 愿宝贝在新的一年,身体好,心情好,养成好的生活、学习习惯,胆子再大一些,每天都快快乐乐!
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