honeytrry

同事的孩子今年上二年级!
一直以来,同事两口子遵循的是让孩子有个快乐的童年,不要太累!
只要是中间的那一部分就可以了!
所以从来没有给孩子报过什么班!
问题就出在这里,孩子的语文数学勉强在班里排中等!
英语基本就是后几名了,出于各方面的压力,他们决定报班.
结果问题是，孩子基础差，和她同龄的班，她根本跟不上
按她的程度，要跟四五岁的孩子一起上课
听到辅导班老师的话，孩子的脸都白了！
孩子也越来越没有了自信
因为班上的活动，别人会弹琴，唱歌，跳舞。。。。。。
而她什么都不会！
于是同事又给孩子报了钢琴班！
一中午的时间都在听同事抱怨，他自己就是傻~，当初信什么不要给孩子负担的话
结果导致这样！
理想很丰满，现实很骨感！
确实我们有很多的无奈！
对于孩子的教育，很多时候，我们想坚持的迫于现实压力不得不妥协！
同事的一句话：
如果你没有能力让孩子摆脱这个环境，那么就请闭上嘴巴，该学什么就去学吧！
说实话，同事的一段话真的在某种程度上颠覆了我们这几个孩子尚小的父母一直坚持让孩子自由快乐的观念！

面对社会如此的畸形，不知谁那一句坑爹的：不能输在起跑线上
让无数的孩子家长为此奔忙，即时曾经不忙，也终有一天为了不被拉下更多而奔忙
面对如此现状，
您选择怎么办?
是与之对抗，抑或顺从？
可是我们能对抗一时，能一直对抗吗？
就像同事，当年孩子是快乐了，可换来的是全家的痛苦！
对此您怎么看，又有什么高招应对呢？
欢迎大家来分享自己的观点，参与便有妈豆送！

wzy0317

中国由于俗语“三岁看老”想必大家都听说过，三岁的娃娃我们能直接看到的不是他有多高的智商，而是他的一个性格表现。也许认识我的人都觉得我是个“不能输在起跑线的忠实拥护者”，因为我儿子学的东西很多-----表演和主持、声乐、架子鼓和英语。可是我们所学的并不带有丁点的功利性。我们学鼓两年了，也算老师那里学的比较好的，可是我从来都没有想过去考级。因为我们学鼓的目的很单纯-------为了给生活带来开心和快乐。在学的这个过程中我们享受到了就够了。
在学的这个过程中我们收获了快乐和自信，我们的情商也在这个学和用的过程中不断的得已完善。是的，我所在意的就是把儿子的情商培养的更好。
快乐的童年不是单纯的放开了玩，玩也是要讲质量和智慧的。自由是相对的，快乐也是相对的。疯玩是一种没计划的快乐，我们有玩有学也有我们的快乐，并且我们的快乐是永恒持久的。每一个兴趣班都是桐桐所喜欢并期待的，如果那一节课因为客观原因上不成，孩子反而会很失落，对他来说上那节课是快乐的。谁说起跑线是坑爹呢？我们在培养高情商孩子的同时提高了孩子的智商，这有错吗？

honeytrry

回复 微微_ 的帖子

确实很纠结!

微微_

对于中国目前的人口和教育 这都是无可避免的啊 不想让孩子输在起跑线上 就各种补习班 其实发展孩子的天性 一两个他喜欢的兴趣班就可以了 但是又不想让他比别的孩子差 有多少家长是和我一样的心情啊~~~~~~~

honeytrry

说说自己的经历吧，家长认为的兴趣班是学习，孩子要是喜欢就不这么认为，我小时候特别羡慕别的孩子可以去学 ...

因才制宜!

uug

说说自己的经历吧，家长认为的兴趣班是学习，孩子要是喜欢就不这么认为，我小时候特别羡慕别的孩子可以去学电子琴、跳舞什么的（我妈说她工作忙没时间），学校每年表演节目都特别喜欢参加班里的排练。那会我上的也算当地的名校，每天的作业语文、数学各写完一个新本子，也没觉得有什么，习惯就好了，主要看孩子觉得怎么样。课余学点兴趣班、英语班是有好处的。现在我娃2岁，在家什么都想动，家长什么都不让动，那才叫浪费时间、无聊至极，最喜欢的事就是每周去上的早教课可以瞎画，玩东西。我准备早点让娃上幼儿园，那里才是孩子喜欢的地方

honeytrry

要是爸爸妈妈都心照不宣的散养孩子，以后的孩子环境就会轻松啦

这是一个美丽的愿望!

/奋斗朝舞雪

要是爸爸妈妈都心照不宣的散养孩子，以后的孩子环境就会轻松啦

honeytrry

回复 香薇云 的帖子

小学老师都好威严,高高在上的!

香薇云

现在有些老师，尤其是某些名校的老师都是招聘的，学校考核他们的一个硬条件就是学生的成绩，所以他们可能也就急功近利了，忘了自己除了教书以外还有一个重要的职责就是育人。对孩子苛刻，对家长苛刻，然后家长也焦虑了，最后所有的矛头都指向可怜的孩子，训话，报培训班，有谁真正俯下身子，平等地听听孩子内心地真实想法?学习成绩不好，先找找原因，慢慢来，谁说小学成绩不行，成大后干不了大事?

雨臻妈妈

神啊,这是老师说话吗?同事孩子的老师说的是:95分以下都是不及格,100分也就是80分! ...

孩子的成绩和老师的年终奖挂钩，感觉老师都快hold不住了。

雨臻妈妈

同事的孩子每次英语考88-92左右吧,这样的成绩在班里基本是倒数几名,用老师的话:95分以下都属于不及格! ...

我家孩子说老师说了必须考100，要不然就从这个班滚出去。

honeytrry

不太喜欢早教班，感觉老师更多教的是规则。多给孩子创造跟小朋友玩的机会不一定要去上早教，可以跟身边同事 ...

我们也是打算平时就把英语用上,我最近正在练我的听力,然后练练口语!

兔子尾巴妈妈

不太喜欢早教班，感觉老师更多教的是规则。多给孩子创造跟小朋友玩的机会不一定要去上早教，可以跟身边同事和朋友的小朋友多玩。
让孩子有一两个兴趣，报一两个兴趣班，我觉得挺好的。至于孩子上补习班的事，还是到时候根据情况看吧，尽量以家长多教孩子为主。
关于英语的学习，我家计划家庭式教学，希望能有效果。

margaret12321

没办法啊，别人报，你不报，娃就会输在起跑线上

bbrong72

王小果一岁两个月开始上早教已经有一年半的时间了，报早教班倒不是为了让孩子学知识，只是希望能有一个小盆友们一起玩的大环境，培养孩子的社交能力。。。作为妈妈，都希望孩子有个快乐的童年，所以一直打算到3岁4个月再上幼儿园，让孩子多玩玩。可是看着身边同事、朋友孩子的压力，我也有点不知所措了。。。等王果果再大些再做打算吧。。。

honeytrry

雨臻妈妈 发表于 2013-1-16 11:56
老师要求是一方面，主要是想让孩子养成一个好的习惯。

同事的孩子每次英语考88-92左右吧,这样的成绩在班里基本是倒数几名,用老师的话:95分以下都属于不及格!

雨臻妈妈

听同事说每天读呢,估计老师要求高吧!

老师要求是一方面，主要是想让孩子养成一个好的习惯。

honeytrry

考试的时候即使是听力也是笔试啊。主要是孩子上课时没注意听讲，加上回家不自觉听读，我的孩子坚持每天听读 ...

听同事说每天读呢,估计老师要求高吧!