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儿子已经上了12个课时了,现在见到一些陌生的简单单词能够读出来了,而且会主动给我读,每次下课都会跑到我跟前说:妈妈,我又拿到能动币了!满头满脸都是汗。
今天是2013年的3月10号,儿子自己亲手从奖品柜子里拿到了一辆廉价小汽车(目测估计不会超过30块钱市价),高兴了一整路啊,话说每次过节过生日我和他亲爱的爹给他买的礼物从来没低于两百的说,偏偏就对人家老师奖励的小汽车哄得那叫一个晕头转向,下了课死活不想回去,差点忘了主题了,这个方法很不错的呦!
遇到一个单词,先找到单词的成份,再找到重音,然后把重音给读准确,再读弱音,再通过让孩子把所有的成份都读出来,再根据读音把所有的成分一次性写出来,很简单也挺受用,可以试试
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