宝宝五个半月了，上个月去医院做体检，在行为能力方面，医生说还不会做，要赶紧学习坐，具体方法是让宝宝坐在床上或地面上，双手撑地。家里人也说五个多月了应该会坐了，但是孩子为什么这么懒，回家后按照医生说的训练方法，回家去联系。 按照医生的手法，每一次把宝宝坐在那里的时候，宝宝都像个小青蛙一样，刚开始还好，坚持还不到两三分钟，脸憋的想西红柿一样哭的不行，于是舍不得让他坐了。 有人说心疼娃不对，但是我真的很较庆幸没有继续下去，可以说是一位 早教老师的话让我大悟，也让我感到内疚。 前天去凯德广场吃饭的时候被一个早教中心的工作人员拦住，邀请去中心玩，反正也没有什么事情就去溜了一圈。进门很麻烦又要 拖鞋，换袜套，量体温，介绍了中心，其实我的心思没有在上面，环境呀老师呀，没怎么听进去，只是在心里惦记着刚才她说的小器械训练区。我其实想看看小孩子能玩什么。跟着顾问上了二楼，见到了一个满是梯子的游乐区，还有一些软的器械。地上有地垫就把宝宝放在了一个圆盘秋千上面，一边摇一边和顾问聊天。 器械区里面有五六个会爬的孩子在家在陪着玩，听顾问介绍都是他们的会员。我很好奇这幺小的宝宝都学什么，听顾问说是什么大脑发育的课，问道行为能力的时候，我说宝宝还不会坐有什么方法没？顾问说帮我请中心课程的老师来和我讲。随后出来了一位他们的老师，顾问一边介绍一边说我宝宝的情况。 跟随老师来到了他们的教室，老师的询问了宝宝的情况，感觉像去“儿保”一样，问孩子在家里都有谁带？平时抱的多不多？爬的怎么样？让我又想起了那位儿保的医生。但是接下来的话让我有些敬佩这位老师。 下面是我们的对话： 宝宝什么时候能做坐呢？ 当宝宝准备好的时候 宝宝这幺小怎么去准备？大人不需要帮忙吗？ 坐是孩子的天性，为什么要去教他怎么坐呢？宝宝的生 长发育是一系列的过程，每一个行为能力发展阶段都是需要有必要的前提，当前提准备好了自然就会反映出孩子的行为能力。 那些在别的孩子都能坐了，我宝宝还不会怎么办？医院让我们回家练习坐 当我说出医生教我的方法时，我看见老师把眼睛瞪的溜圆！就好像我所说的是一张有问题的药方！ 首先希望妈妈停止目前这训练方法，当孩子没有准备好的时候让孩子做，可能会有隐形的伤害。（这一句着实把我吓着了！） 医生说“三翻六坐九爬”这是育儿常识啊？ 育儿经验都是口口相传，随着 社会医学的发展验证了很多错误的观念。比如这句话，第一个错误的是孩子大运动的顺序，坐要在爬行的后期。第二，不能用月龄去要求宝宝，每个宝宝的生存环境是不一样的。这边的课程给家长强调最多的就是不要干预孩子的自然发育。 于是这位老师就爬在了地上给我演示孩子生长发育大运动的过程，当他演示到孩子坐的时候，我彻底明白了，也终于明白了孩子坐不需要教的道理。 和这位老师谈了很久，后来老师被一个电话叫走了，他给了我很多的建议和方法。看着躺在地上的宝宝，给了一个大大拥抱，不知道为什么心理感觉有点酸。 我是一个成年人，我有自己的分辨能力， 身体不适的时候我也去看医院，但是这是凭生第一次让我去质疑医生！术业有专攻！ 临走的时候把宝宝放在门口的大袋鼠的口袋里面照张像。本来想和那位老师说声再见，听说在开会。临走顾问要给我们排课体验，心里挺心动的，但是过年事情比较多就婉言拒绝了。 那天光顾和宝宝玩了，关于课程的方面听的比较少，但是哪位老师所讲的话我记得特别清楚，回家后给宝宝铺了个毛毯让宝宝爬在地上，加油吧！宝贝，妈妈和你一起成长！
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发表于 2014-1-25 18:05
