宁贝尔

摘自《我的事业是“父亲”》一书




蔡笑晚在《我的事业是“父亲”》一书中这样写：

    在介绍我自己之前，我要先介绍我的六个子女，因为对于一个未能亲自成就一番大事业的人来说，“父亲”就是我的终身事业和人生理想，子女就是我的最大荣耀。
    如果有一张名片，我一定会在正面印上：
    背面印上：
    长子蔡天文，1967年生，1995年获美国康奈尔大学博士学位，现为美国宾夕法尼亚大学最年轻的终身教授之一；
    次子蔡天武，1970年生，由中科大少年班公派就读美国罗彻斯特大学李政道主办的CASPEA博士研究生，获激光物理学博士学位，现在美国高盛公司出任副总裁；
    三子蔡天师，北京外国语学院毕业，曾被美国圣约翰大学录取，现在国内发展；
    四子蔡天润，华西医科大学医学系毕业，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生，现正在上海筹备私立医院；
    五子蔡天君，中国科技大学硕士，现在中国建设银行工作；
小女蔡天西，1977年生，14岁考入中科大少年班，18岁考入麻省理工学院的博士生，22岁获得哈佛大学生物统计学博士学位，现为哈佛大学最年轻的副教授之一。

晨言妈

谢谢啦

开心小花

太好了，谢谢啦:wanwan79: :wanwan79:

田儿妈妈

我很想买，请问在哪里可以买到？

帅哥贝贝

太好了，谢谢啦:wanwan79:

gyb0963

好贴,
有兴趣的家长可以买书学习一下,出了二部,买第一部看就可以了,第二部是书信选

宁贝尔

楼上妈妈好好了解一下现在的教育体制，跳级的后果好像都是弊大于利哦

happy5026

学习了，不过我一直很困惑，让孩子跳级到底好不好呢？

纯妈

:wanwan79: 　　学习

王二姐

顶,学习了,真好!:wanwan79:

宁贝尔

复习和考试： 　　
　　1. 先把书仔细读一遍，书上的公式定理都推一遍，不看书把例题都做一遍。确保完全理解。
　　2. 在一的基础上，把所有的公式定理抄下来，以后复习是看一下，总结一下。
　　3. 做过的，正确的习题大致看一下，错的，不懂的，一定重做一遍。
4. 找个最新的习题集，一个个做，不懂就问老师。
5. 考前只要看总结就好。 　　
　　
　　写论文： 　
　
　　之前要抱定自己在写一本著作，要拿去发表，公之于世。所以要处处精准，行为优美，旁征博引，有独到之处，使人知道你的功底。 　　
　　目的在于汇报自己学业的心得和知识的深度和广度。要有重点，有自己的想法。 　　
要注意营养，每天有足够的运动，保障7小时睡眠，洗热水澡消除疲劳，周末适当补睡。生活要多样，参加一些娱乐活动，调剂精神。

另一些摘抄：（可能与上面的有重复）
　
摘些书中的观点 备以后不时之需~~ 　　
　　　　
能力培养，自学为主。

判断孩子是否具备超前学习能力，判断标准有三点：
1，以前的基础是否扎实？
2，对新事物的兴趣，只有对新事物有强烈兴趣的人才具备强大的自学潜力。

3、对目标有强烈的追求欲望。 　　
　　善有善报恶有恶报，为善者能感化出道德优秀的孩子，这是上苍对你的最好奖赏；为恶者则习化出劣性的后代，这是上苍给你的最严厉的惩罚。 　　
　　一个没有好好立志的人，不管他的智力、意志、品德有多好，都不可能形成大的人生规模，更不可能有大的事业成就，顶多是个二三流。　　
　　从小培养孩子从头至尾完成一件事情的能力和习惯。 　　
　　在引导孩子读书成才的过程中，千万不能让孩子有被迫的感觉，要处处培养孩子的主动性。

    在培养自信的方面，还要注意以下几点： 　
　
　　一、尊重孩子，不能粗暴否定孩子的意见 　　
　　二、让孩子带路。培养孩子认路的能力。 　　
　　三、除非对号入座，一律挑最前面的位置坐。 　　
　　五、练习当众发言 　　
　　六、保持良好的走路姿势，昂首挺胸，加快走路速度

宁贝尔

下面是网上搜来的对蔡笑晚教育方法精华的总结，给大家参考：　　
　　准备的早些，机遇是给有准备的人。　　
　　三十三天天外天，白云里面有神仙。神仙本是凡人做，只怕烦人心不坚。 　　
　　世事如棋，一着争来千古业。 　　
　　天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。。。 　　
　　崇高的道德是送给孩子最大的财富。 　　
　　莫辜负你一片聪明美质，你须抖擞精神，留个芳名在青史。 　　
　　少年维特：我终于发现误解和成见往往会造成比讹诈和恶意更多的过错。 　　
　　亚历山大：我的事业不是朋友帮我，而是敌人帮忙造就的 　　
　　家长：
　　孩子放在第一位，必要时牺牲别的一切。 　　
　　用爱去营造良好的学习气氛。
　　以身作则 　　
　　用苦难去磨练意志，用哲理故事去渗透孩子的心灵。　　
　　用科学的方法早教，巧学，争取时间，培养自学能力。　　
　　三岁内是最重要的早教期。培养好的习惯。最晚也要5-6岁前。 　　
　　不炫耀孩子的优点，给增加无谓的压力。 　　
　　设立远大目标，从小告诉他们要当博士生，以前都为此做准备。　　
　　早教包括，智力，意志，品德，气概，体能。 　　
　　是否具体超前教育的能力：a之前基础扎实，b,对新事物的兴趣,c, 对目标有强烈的追求欲望。
　　从小培养自学能力，独立解决问题。大目标，分成小目标，逐个实现。让孩子从有兴趣的东西开始学。　　
　　优点一定要不断加强，缺点不重要的可以先放一边。 　　
　　教育的关键是培养良好的习惯。 　　
　　家庭教育，是教育中最核心的。 　　
　　多安慰，鼓励孩子，家长是孩子的避风港。 　　
　　
　　实践：
　　
　　早晨广播放英语，日语。
　　给孩子吃好，运动好。
　　设计有荣誉感的旅游线路（古诗词里提到过的），大山，大水。　　
　　专注力训练：长时间看一个玩具，看家长的脸
胆略训练：高高举起，等“危险”动作
爬行训练：自己拿好玩的东西
　　游泳，洗澡：多玩水。
　　逗孩子笑，培养好性格。 　　
　　给孩子定量的玩具，有目的的去玩。 　　
　　可以鼓励孩子收藏，比如连环画，香烟盒之类。 　　
　　培养孝道，善良，节俭，爱惜的习惯。 　　
　　3个月以后，念三字经，每天重复。 　　
　　三到六岁识字的好阶段。三岁以后大量的数学教育。分桃子，鸡兔同笼等趣味性数学。 　　
　　一个人可以被别人歧视，不可以被父母歧视。 　
　　重金聘请早教老师或保姆。　　
　　自学一门功课时，先一口气从头到尾初读一边，获得整体形象。第二遍细读，区分重点，难点。第三次再复读一遍。 　　
　　学习过程中，能啃的就啃，不能啃的放一边，如果重要，回来再啃。 　　
　　会做笔记，划书，重要的，记不住的抄到本子上。复习会有帮助。书写一定要认真，不可马虎。　　    找乐观积极的人做朋友，有好的伴，相互比较督促学习。 　　
　　利用一切场合灌输给孩子伟大的人生观。你长大之后，懂了很多学问，自然就会知道。 　　
　　游览古迹，看感人的电影时，给予说教，诱发孩子的崇高心灵。　　
　　常讲一些伟人的故事。精忠报国，王子取宝等，讲完故事，总结道理。培养思考能力。 　　
　　从小严格要求，遇到困难要坚持下来。 　　
　　让孩子坚持某项体育运动，告诉孩子，只要坚持，总能做到的，培养自信。　　
　　总重孩子，跟孩子有关事情，让他自己做决定。家长只给意见。 　　
　　2岁起，让孩子带路。参加活动一律坐前排。　　
　　有意识的和孩子争论讨论，让他获胜。　　
　　练习当众发言，练习正视别人，面带微笑说话。 　　
　　良好的走路姿势，昂首挺胸，目视正前，有意加快步伐。　　
　　用暗示的方法，告诉孩子是个特殊的大人物，将来做大事的。　　
　　遇到挫折，不要责怪，多鼓励，及时发现孩子的任何优点，表扬。 　　
　　培养朴素，整洁，守时的好习惯。 　　
　　多看课外书，开拓思路。　　
　　看教师最重要的是：关爱孩子，带领孩子读书的兴趣和能力。 　　
　　入学前，先和老师沟通，说你的教育方法和孩子的个性。告诉老师要多鼓励，少惩罚。　　
　　英语学习要多读，多看单词，听磁带，可以每天早晨读一篇。 　　
　　数学，物理等可以往后看，前后贯通。理科里不懂的问题，一个都不能放过。　　
题目做在草稿纸上，然后抄到作业本上。做错的作业，跟人家讨论为什么错，如何改正，这样比做10遍都有效果。
　　
　　

宁贝尔

蔡笑晚亲子教育的五点最重要的秘诀是：
    一、当其他的父母把三岁以内的幼儿期看成是无知的蒙昧阶段，让孩子最宝贵的智力开发期白白流逝过去时，我们却认为孺子可教，尽早地开始了早期教育。
    二、当其他父母把五岁左右的孩子托付给不懂教育的人或者进入不正规的幼儿班而让孩子染上许多不良习惯时，我们在策划如何让孩子早读。昔日有孟母三迁，传为千古佳话。我们为了孩子读书也曾搬家多次，实现了孩子早读的愿望。
    三、当其他父母发现孩子智力不俗，满足于各种比赛获得的优胜奖状时，我们却在策划如何利用优势，争取时间，让孩子进行跳级或读少年班。
    四、当其他父母发现孩子很优秀，拼命地给孩子到处宣扬、预支鲜花，徒然增加孩子心理压力时，我们却尽量让孩子不露锋芒，保持平静，使他们在没有压力的环境中，轻松地按照自己的愿望去发展自己，而不必不断地向别人证实自己的优秀，这大大有利于他的成长。


五、当其他父母把考上大学作为孩子的最后胜利而感到心满意足、松一口气时，我们正在鼓励孩子说考上大学是求学的真正开始，以前的阶段都只是打基础而已，因此早早地开始准备考研究生或出国留学。

宁贝尔

蔡笑晚总结自己亲子教育全过程，归纳出五点切身体会：
    一、把培养孩子成才看成是自己的人生事业，把它摆在日常事务中的第一位，必要时不惜牺牲其他一切。
    二、用爱去营造良好的学习和成才氛围，用爱去培养和保护孩子的自尊和自信。
    三、要孩子做到的事必须自己先做到。用斗志去激发斗志，用气概去培养气概，用道德去感化道德，用对伟大的追求去引导孩子走向伟大。
    四、用苦难去磨炼意志，用富有哲理的故事渗透到孩子幼小心灵的深处，培养其执著的追求精神。
    五、用科学方法指导早学、巧学，争取时间；培养自学能力，进行超前学习；发展优势，培养兴趣；掌握整体，解决局部；抓住要点，放弃细节，保证百分之八十五。