奥斯曼妈妈

小宝宝也是有“心事”的。他们的大脑里控制感情的部分可不是人们想象的那么简单，它比单纯的随意的反应复杂多了。小宝宝也是有感情跟情绪的。只有用心凝听，才能了解宝宝的“心事”。

你用眼睛看到了宝宝自己翻身，你用耳朵听到了他咿呀学语。可是，他害怕、生气或高兴的心情你能用眼睛看到吗？或者你能用耳朵听到吗？ 在以前，很多人都认为，刚出生的小宝宝或几个月的小婴儿，根本不存在任何的感情和情绪，他们不可能像成年人那样有自己的“心事”。人们都认为宝宝所做的一切都是因为生理因素所驱动的条件反射行为，他们的行为就不具备任何主管感情的。只要给他们吃饱睡足，宝宝们就不会有任何对周围的世界只能做出无意识的反应，就算看到他很高兴，也可别一厢情愿地认为那是冲你来的，那只是生理满足后的一种反射行为而已。 但是现在，已经有越来越多的人相信，小宝宝也是有“心事”的。他们的大脑里控制感情的部分可不是人们想象的那么简单，它比单纯的随意的反应复杂多了。小宝宝也是有感情跟情绪的。 然而，由于成年人对于自己还是婴儿时的思想跟感情几乎已经不存在任何记忆了。所以，婴儿的感情发展对于成年人而言，就像是一个谜，谜底很复杂。许多成年人都很难通过表象来理解小宝宝的“心事”，因为成年人离婴儿时期实在太遥远了。如果说“女人心是海底针”，那么宝宝的心更是石藏大海，难以浮出水面。当你看到一个四个月的小宝宝自己翻了个身，你也许只是意识到宝宝动了一下；当你听到几个月的宝宝开始咿呀学语了，你也许也只是意识到宝宝会发生了。但是，对于宝宝各种产生各种行为的情绪与感情，你们看到了吗？你们听到了吗？你能看到或听到宝贝的害怕、生气或爱吗？虽然非常抱歉，但是我必须坦白，其实很多人都不能了解宝宝的“心事”。 不过，即便如此，请别灰心，就算宝宝的“心事”是很难了解，但是难不等于不能。其实，既然凭眼睛跟耳朵无法了解宝宝的“心事”，那么就让我们用心去凝听吧！父母要多给宝宝一些必需的关注，习惯从宝宝的表象行为猜猜宝宝心理的情感。人与人之间的了解需要时间的培养，需要经验来增加默契。其实父母与宝宝的相处也是一样的，也许一开始对于宝宝的想法，父母会觉得很陌生，但是只要用心的跟宝宝相处了一段时间，你就能慢慢地掌握宝宝的“心事”了。当你的宝贝手舞足蹈时，猜猜开他是不是在说"我高兴"或者说“我烦躁”呢？或者他声嘶力竭地大哭，你会不会认为这是因为他害怕了或者他觉得自己被忽略了呢？ 　　当小宝宝出生时，他们大脑中用以表达感情的部分一半已经建立起来。这就是说，他具备了表达感情的物质基础。他甚至已经可以识别其他人的面部表情，例如当你对小宝宝笑时，他就会知道"哦，妈妈现在很高兴。" 　　伴随着婴儿的成长，他的感情也日益复杂，并且他可以用更加复杂的方式把这种感情表示出来。婴儿的这种感情发展同他所说的第一个词同样重要，这是因为：一个孩子健康的感情发展是行为和智力发育的基础， 让我们来看看一岁内的小婴儿的感情是如何发展的。

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0-6个月：快乐的小天使
　　小宝宝也有个性，而且他们表达个性的方式很自然。他喜不喜欢房间的亮度，周围的声音对他有没有影响，这都可以从宝宝的反应上看出来。不管你是多么经常地抱他或让他紧紧地贴在怀里，宝宝喜欢就是喜欢，不喜欢还是不喜欢，这与你的怀抱无关。例如在出生几分钟之后，小宝宝就被抱到妈妈的胸前，紧紧贴着妈妈，这时，他会满足地蜷起身体。或许那表示他很轻松，但有时那是小宝宝在表达他纯粹的感情，"我喜欢妈妈，我爱妈妈。"
　　在4个月到8个月之间，宝宝的"伟大的微笑"出现了，这和以前下意识的脸部肌肉动作不同，这回宝宝的笑是有意义的，最有可能的是，他喜欢的人来了，比如父母到了身边。研究表明，即使宝宝失明，眼睛看不见，当他听到熟悉的人的声音或感受到他的爱抚时，他也会露出这种甜甜的微笑。
　　对许多初次品尝父母滋味的人来说，宝贝的这个微笑很及时，这不仅给他们带来自信，而且让他们和宝贝的感情更贴近了。新的父母角色可能正让他们手足失措，此时来自宝宝的一个微笑如同一种无声的鼓励，像是宝宝在说："妈妈，爸爸，你们做的棒极了，我喜欢你们。"
　　当宝宝这样对你笑时，别忘了给他一个回应，因为如果父母在此时能给他一个轻松的微笑做回应，他就会更乐意这样做，并且开始知道了他的行为会有反应。能够感受到别人的回应，比他自己的感觉更重要。
　　伴随着成长，小宝宝与人的交流越来越多。高兴时，开始咯咯地笑出声，并且手舞足蹈，兴高采烈，甚至开始等着你逗他高兴。有试验表明，当一个5个月的小宝宝躺在床上时，妈妈走近她，并且藏在宝宝的床后，虽然宝宝看不到妈妈，可她开始兴奋地扭来扭去，等着妈妈和她藏猫猫。换一个陌生人，宝宝就不会有这种期待的表示了。因为宝宝知道妈妈是她生活中的重要人物，这是一种纯粹的感情的自我流露。
　　大约3个月时，宝宝的语言能力开始发展。小宝宝嘴里发出咿咿呀呀的童语，模仿他们喜爱的人的声音，这是他们另一种表达自我感觉的方式。和微笑一样，交流是感情发展的关键。如果你的宝宝在对你"说话"，你该学他的声音，也对着他说，宝宝会很高兴，并且继续与你"对话"，这对将来的语言发展是一种很积极的体验。
气愤也是在婴儿出生不久就出现了。假如你从一个6个月的宝宝手里拿走他的玩具，此时他发出的声音与肚子饿时发出的声音是不一样的。虽然宝宝还不会表达失落和挫折感，但下次，你再想从他手里抢走玩具，可没那么容易了，他会抓得更紧，不让你拿。这种抓握练习可以发展他的肌肉力量，并且学会自我控制。

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6-12个月，害怕与依恋　　想想看，还记得带宝宝去游乐园玩的情景吗？这是她第一次和卡通人物面对面，虽然没哭，但她一只手紧紧地抓住你的胳膊，另一只手甚至在颤抖。她盯着卡通人，但同时一直看着你，希望你能保证她是安全的，直到卡通人离开，你才听到她轻松地出了口气。这是婴儿的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。
　　在半岁到一岁之间，孩子开始急切地想知道谁是他们生活中最重要的人。当他们会爬，甚至可以扶着人踉踉跄跄地走几步时，他们渴望更加独立自由，想去哪去哪。但仍然强烈地依恋爸爸、妈妈或照料人，希望与照顾他们的人更贴近。
　　此时，一种新的分离焦虑的情绪出现了。当宝宝喜欢的人离开时，宝宝会表示出强烈的不安，他不知道这个他喜欢的人还会不会回来？往往是妈妈换衣服或爸爸拿起钥匙要出门时，宝宝就开始变得急度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，这种普遍的分离焦虑现象说明了一点：她的大脑已经发展到可以预期损失。（Her brain is now developed enough to anticipate loss.）
　　当然，除了恐惧和气愤的感情，这么大的孩子也会表示出对周围环境的喜爱。他们希望与其他人分享他们的喜悦。当他看到一只可爱的小狗狗时，他会拉妈妈，让妈妈也看。他们把自己最喜欢的玩具拿来放到大人的膝盖上，让大人看他们的好东西。快一岁时，大多数宝宝可以说出第一个有意义的词，这些最早的词一般是用来称呼他们喜欢的人，例如爸妈或是经常哄她玩的小朋友

英子的妈妈

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