| 先给妈妈们介绍一下我家孩子的情况：我孩子是个2岁6个多月的男宝宝，宝宝是个在自家人面前活泼、见到生人有点怕生和腼腆的男宝，平时白天都是家里老人照看，下班和周末我和老公都亲自照看（也是为了能让老人休息，老人不和我们一起住)。基本上从能把宝宝带到外面大算起，老人和我们就几乎天天带他到小区的活动区、街心花园玩，周末就是南湖、公园等各种场合玩。
孩子各方面都很好，就是唯一有一点，从1岁半以后，我们渐渐发现他不是很爱和小朋友在一起玩，喜欢和大人一起玩。我们就鼓励他和小朋友一起玩，例如让他和小朋友互相在地上滚汽车，他不愿意，就愿意和大人滚汽车。例如有时看到好多和他基本同龄的小孩子围在一起时，他也只是看看，然后就说“妈妈，咱们去前面玩”。我就说咱们看看小朋友在玩什么呢？孩子就坚持非要离开。他能和小朋友待在一起的时候，就是在滑滑梯上轮流玩。我们没有强迫孩子非要和小朋友一起玩，因为不想违背和伤害孩子的情绪。但在发现这样的情况后，周末我们就约同学一家人或者家里亲戚带孩子的，大家聚在一起玩，我的孩子有时会与小朋友一起玩，有时就选择自己玩。
通过观察，我发现孩子似乎是没有找到和小朋友一起玩的切入点，而且还没体会到和小朋友一起玩的乐趣。但我并没有觉得有什么压力和不安，因为我认为随着孩子的慢慢长大，结合大人的因势利导，孩子应该会自然的建立伙伴关系，同时学会融入集体生活，。
但是（开始转入正题）
为了孩子明年能顺利上附近幼儿园的小班，9月3日开始在这家幼儿园上托班（半天的）。其实家里人包括我不是很想上，因为他是男宝宝（一般建议晚点入园），而且算是班上年龄较小的，但没有办法，为了占住名额（明年3月份就不收他了）。并且之前我们已在这家幼儿园上了多半年的亲子班，也就是周六上一小时的课（我跟着），所以我们也不是很反感上幼儿园，而且也认为上幼儿园也是好事，可能会拓展孩子的社交能力。 在上周一周的适应期，孩子从前三天的哭闹，到周四、周五不太哭，到这一周主动和送他的奶奶和爸爸说再见，然后心情愉快的拉着老师的手一起进教室，我们全家人都觉得很欣慰和惊喜，觉得孩子的适应力真不错，觉得一切都进展很顺利。但是今天下午回到家，婆婆说，中午接孩子的时候，孩子老师特意给我婆婆说，我孩子不爱和小朋友一起玩，小朋友一起玩的时候，他一个人坐在椅子上，看大家玩。婆婆转述老师的话，说的我心里沉甸甸的，还有点难受。晚上给孩子讲了，小朋友一起玩的例子，就像你和妈妈在家里面对面滚汽车，到幼儿园的时候，就是与小朋友面对面滚汽车；还给他讲了与小朋友一起玩，会有很多乐趣，孩子虽然小，我都认为他听不太懂，但他感觉我说了很多，尽然主动的说，妈妈，我明天和小朋友一起玩，说的我当时眼眶都湿润了，心里很酸，很难受 。 说了这么多，就想请坛子里热心的、有育儿经验，或者之前也遇到这样问题的妈妈能帮我支几招，或者是指点我怎样引导孩子如何与小朋友在一起玩，能帮助我家的小伙子建立伙伴关系。 在这里先真心感谢看帖、回帖的妈妈了。
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发表于 2012-9-13 23:57
我们家也是，现在一年级，这都开学两周了，回来我问他同学居然一个都不认得
