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最近几日看了N多关于给老师送礼的正反方的辩论,
偶烦了,偶皮了,偶生气了,偶放弃送礼了,哪怕只是一枚小印章!!!
9月10日,教师节。有些学生和家长想方设法给老师送礼,以表敬意。有送礼品礼金的,有送卡送券的,还有请赴宴的,皆是一片苦心。
这种送礼风,让学生家长有负担,也给大多老师带来难以处置的困惑。
绝大多数教师,师道为先,教书育人,关爱学生,无私奉献。学生家长给老师送礼,是想老师多关心、多辅导一下自己的孩子。但这会使老师想到,家长这样做是不是说明自己工作没做好、未尽责?会不会把自己看成搞有偿服务的唯利是图者?所以,老师们难以接受这样的“厚礼”,可推又推不脱,退又退不回,很难堪。
当然,也有少数老师,违背师德,来者不拒,甚至暗示学生家长给自己送礼,这种在教育这个神圣殿堂里发生的“交易”,为世人不齿。
教师节送礼之风当禁,且有两点建议: 一是全社会要感恩教师、尊师重教。作为学生家长,要体味到教师的艰辛,尊重教师的劳动,配合教师的工作,经常与学校和老师沟通,共同教育孩子,让孩子健康成长。
二是全体教师要师德为先、教书育人。师德是教师素质的灵魂,也基于教师的人格。一些老师收礼,腰包进到一些钱财,但失去的是人类灵魂工程师的人格、声誉。 作为一名老教育工作者,我在迎接教师节到来之际,愿同广大教师一起,“静下心来教书,潜下心来育人”,摆脱俗务,奉献教育,过一个清清静静、健康愉快的教师节!
其实,教师节该不该收礼也是老师们头疼的事。一位资深的小学高级教师告诉记者,各个学校都有明确规定,不允许教师接受家长送的礼物,可每年教师节,家长们都会送来各色礼物,一些家长还比着送。老师如果不接受,家长会觉得自己的礼物老师没看上或者对自家的孩子有看法,担心孩子今后在班级里所受的待遇。收了,又违反了学校的规定。
“理解就是给我们最好的礼物。”一些教师坦言,现在她们身上的责任和任务越来越重,能得到家长的理解和支持以及学生的全力配合,就是最好的礼物。如果说真的要送些什么表达心意的话,老师们更愿意接受学生写的亲笔信,或是在节日当天接到孩子们打来的祝福电话。
[ 本帖最后由 西安凉皮 于 2010-9-9 08:54 编辑 ]
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