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发表于 2011-2-20 22:24 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
    在妈网蓝色蝴蝶的热心帮助下,在几位家长的极力促成下,北师大版七年级数学(田家湾)辅导班顺利开课了。
    常言道:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”, 通过和初一几位家长及孩子接触,了解期末考试的成绩,经过仔细的思考,感想颇多。听家长说班里的孩子数学及格的不多,三四十分普遍,不由得让我去思索其中的原因。
    影响孩子学习成绩的因素无非就是那么几点,首先,学校及老师的原因,学校学风及老师的教学水平会影响孩子的学习,这也许就是大家硬着头皮,出钱出力往名校挤的缘由。其次,家长的原因,也就是家庭教育,接触好多家长都是急功近利的,更甚者会是一些杀鸡取卵、揠苗助长的,对帮助孩子学习没有一个正确得当的方法。最后是孩子自身的原因,我很少去考虑这个因素,我一直认为“没有不好的孩子,只有不正确的教育方式”。只要孩子智商没问题,只要孩子玩的时候能够想法设法玩好,只要有一个正确的方法引导,孩子学习也会想法设法学好的。
    在我接触的许多家长中,很多都犯有一个通病,我今天在这里批判一下。一说到自己帮助孩子学习,把自己说的累的,整天陪孩子做作业到深夜,孩子不会认真给讲解,把大部分时间都花到孩子的学习上,结果孩子的成绩还是提不高,或进步缓慢。说起来都是一把比起一把泪的,让我看来这叫自作自受。
    我这样给你讲吧,很多学习最好的孩子是不用熬夜做作业的,还有更甚者平时大部分时间都是在玩,考试成绩却很好的那种。
    所以说孩子熬夜做作业的一定要引起重视,这是一个恶性循环,你自己换位思考,假如你自己每天熬到深夜才睡觉,第二天你是一个什么工作生活状态呢?晚上孩子熬夜做作业,第二天课堂上睡觉,这叫本末倒置吧!
    孩子熬夜做作业一类是学习习惯及性格不好,爱拖拉那种,我想大部分的应该是对白天课堂知识没有完全掌握,做题吃力,效率底下吧。会者不难,难着不会,知识掌握了事倍功半,知识掌握不牢或含糊那肯定是事半功倍。
    另外许多家长给孩子辅导老是停留在某道题会与不会,这次考试分数高于低的狭义思想中。我认为家长你永远代替不了老师,应该改变一下教育思路,其实家长最应该做的是给孩子创造一个好的学习习惯,然后帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习的独立性和自觉性。
    长话短说,我总结几点供各位家长参考:
       1、培养孩子学习兴趣,激发孩子学习动力。孔子很多年前都讲过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。许多孩子都有厌学情绪不知道家长发现了没有。
       2、信任鼓励孩子,增强孩子的自信心。许多家长一看孩子作业不会做,成绩没考好,不去鼓励孩子,先是一顿臭骂,有甚者棍棒教育开始了。子曰“闻道有先后,术业有专攻”。成绩一时的好坏只是暂时的,挫伤了孩子的学习自信心我看什么时候能重新建立起来。
      3、降低起点,循序渐进的因材施教。家长还要认识到自己的孩子都是普通人家的孩子,不能一考试就非要让自己的孩子进前三名,教授家的孩子也不是生下来学习就好,学习本来就是一个循序渐进的过程,只要孩子的成绩比以前的好一点,这都叫进步。要参照孩子的自身水平,不能提太高的要求。
     4、教给孩子学习方法,加强逻辑思维引导。好多家长遇到孩子不会做的题,就给孩子直接解答,结果孩子照猫画虎,这样辅导意义不大,从方法上引导最重要,让孩子要学会举一反三的能力,知其然,知其所以然。给孩子辅导一定要有由分析→比较→归纳→转化的过程。
     5、孩子独立主动的学习习惯和能力的形成。我认为这是所有家长应该主要做的一件事情。现阶段孩子的学习,我觉得孩子要是能做到“三先三后”,家长就不用过虑了。所谓“三先三后”⑴先预习新课后认真听讲。⑵先复习当天所学再完成作业。⑶先认真审题再细心解题。
    田家湾班开课后,本来想写写城中村孩子家庭教育的弊病,结果思路有点跑偏,起了个标题也有点大,毕竟不是语文辅导员大家见谅,随笔写点东西供妈网的朋友参阅,希望能给大家带来点反思。

附:良好的学习习惯供学子参考

[ 本帖最后由 东郊小黑板 于 2011-2-20 14:33 编辑 ]

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良好的学习习惯

一、课前预习的习惯。
【依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业】

二、课前准备的习惯。

【预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好】

三、出声早读的习惯。

【早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用】

四、认真上课的习惯。

【专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆】

五、课后复习的习惯。

【阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握】

六、独立作业的习惯。

【到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错
误】

七、安静自修的习惯。

【自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业】

八、勤学好问的习惯。

【刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题】

九、晚上读书的习惯。

【不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书,当天的教材要复习掌握;当天的作业要独
立完成;第二天的功课要认真预习;可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物】

十、认真审题的习惯。

【作业、考试先审题再作答】

十一、书写工整的习惯。

【字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确】

十二、整理书包的习惯。

【每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包】

十三、单元总结的习惯。

【每一单元学完后,要利用列提纲、绘图表等手段,对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆】

十四、学习分析的习惯。

【每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法】

十五、讲究效率的习惯。

【学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率】

十六、珍惜时间的习惯。

【不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进电子游艺室,不在上学或回家路上到处闲逛】

十七、勤查工具书的习惯。

十八、阅读书报的习惯。



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每次看到刘老师我都会信心百倍,对每个孩子“不抛弃、不放弃!”的理念支撑着我前行的路。希望刘老师多提宝贵意见!

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好文,收藏

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写的不错!学习了。

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努力整理了半天,难道意思没表述清楚,没有几个妈妈回复,欢迎拍砖哦!

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:wanwan79: :wanwan79: :wanwan79: 不错,赞一个!

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   很好哦!很好哦!

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大吉大利,学子有成

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7年级的现在开始学吗?还有其他点的吗?

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老师说的好,“授人以鱼不如授人以渔”

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原帖由 芭蕾娃娃跳舞@xa 于 2011-2-24 13:42 发表
7年级的现在开始学吗?还有其他点的吗?


孩子是七年级的吗?这几个孩子是因为基础弱一点,再加上上了中学不适应,数学越学越差,成绩不好,家长才找到我的。除了奥数小班外,七年级的就田家湾这个小班!

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原帖由 叮当蛋蛋 于 2011-2-24 14:21 发表
老师说的好,“授人以鱼不如授人以渔”


    谢谢亲!理解万岁!

   “没有不好的学生,只有不好的教育方式”,我所带的数学辅导有自己的独特的方法,都是用自己精心编选的导学案,能够根据学生性格特点因材施教,巩固所学知识并提高考试成绩。
     解数学题一般有有三个层次:一,把基本的公式定理掌握住,碰到简单的很明显的题可以运用,这是90%以上的学生的水平;二,把公式定理融汇贯通,触类旁通,举一反三,几何代数融汇,这样的学生,只占5%以下;三,能有意识地自己去证明每一个定理、每一个定理的适用条件和假如不的情况,自己对数学知识有清晰的脉络,这样的学生占到2%以下,若如此则无所不能。
     层级越高,就越轻松愉快,数学题好像成了游戏,充满了挑战性和成就感。而不像是第一层级的盲目的做题,低水平的重复,浪费时间,搞得成天很累却始终没有进益。
      还有,“马虎”似乎是大家的共性问题,事实上果真如此吗?那老师为什么不会犯错呢?马虎只是表象,只能说明掌握得不牢,功力不够,并非只是不小心。正确的解题方法往往是简单的,错误的方法则各种各样。我可以教学生用最简单、高效、直接的方法透彻学会初中数学的每一个知识点。
      三流家教辅导帮学生做题,二流家教辅导帮学生讲题,一流家教辅导让学生会做题。

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没人气,没人气自己顶!

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文章写的非常好,我们都COPY下来了!麻烦楼主最好再写一篇关于良好生活习惯的文章,让我们这些做家长的可以借鉴一下。

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好文,收藏了。

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好文,收藏了
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