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先试试,很久都没有上传照片了,还好,成功了,继续

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我喜欢带花边帽子的那张,好可爱!:wanwan76:

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乖宝阿朵朵成长日记(出生日期:2006年5月29日)——


【前言:很久都没有记下点什么了,阿朵朵在慢慢长大.....】

10月4日

阿朵朵 已经上幼儿园了,每天依然有很多有趣的事情发生,因为这一年我的工作也很忙,每天挂在妈网上,却很少记录她的生活点滴,只是偶尔有时间看看妈妈们的帖子。

今天给阿朵朵买了两套新睡衣,她自己选的,非常喜欢,所以回家玩了不多一会就说:“妈妈,你给我洗澡,我想睡觉了。”我和爸爸都很吃惊,但非常高兴的说:“阿朵朵长大了,主动要求洗澡了,困了还知道给爸爸妈妈说要睡觉。”于是一番忙乱后,洗浴完毕,抱上床,阿朵朵自己穿上了平时睡觉穿的棉毛衣裤(小狗衣,小兔裤)。之后就问我:“妈妈你给我买的睡衣呢?我想看看。” 我就告诉她,在沙发上,还没有洗呢,你自己去看吧。谁知道她看完就要穿。我恍然大悟,为了穿新买的睡衣,居然主动要求洗澡,主动提出睡觉。谁说孩子没有“心机”呀!
。。。。。。

【 ........】

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原帖由 阿朵朵@xa 于 2009-10-4 23:28 发表
乖宝阿朵朵成长日记(出生日期:2006年5月29日)——


【前言:很久都没有记下点什么了,阿朵朵在慢慢长大.....】

10月4日

阿朵朵 已经上幼儿园了,每天依然有很多有趣的事情发生,因为这一年我的工作也很 ...

哈哈,好可爱哦!我家的也是,喜欢穿新鞋、新衣服,臭美得很!

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呵呵,谢谢果妈来捧场!:wanwan33:

你家儿子看来发育很好,居然对厨具游戏这么热衷,看来真要被你说中当“大厨”了,哈哈:wanwan49:

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乖宝阿朵朵成长日记(出生日期:2006年5月29日)——


【上班了.......】

10月9日

阿朵朵  节日虽然没有跑远处去玩,但是依然开心快乐无比!
今天开始又要上幼儿园了,她那个不情愿呀!

昨天中午在爷爷奶奶家,小姨问她,明天是不是该上幼儿园了?她还神气地告诉大家,我可勇敢了,上幼儿园都不哭!我们老师可好了,是伊老师和宗老师还有杨老师呢,你们都没有。

昨晚洗完澡从上床开始就和我闹,不上幼儿园,妈妈我不上幼儿园,还不时哭闹一会。我告诉她:必须上。又讲了很多道理,才勉强入睡,可是睡的不踏实,睡觉前喝了180ml的奶,结果到2:35醒来又要喝奶,劝喝水,不听,又喝了180ml的奶,早上6:12分又要喝奶,只好又冲了120ml ,晚上把尿两次,分别是12:40,和3:55。 累的我早上7点多被奶奶叫了两次才醒过来。
阿朵朵倒好,怎么叫都不醒,我抓紧时间先刷洗,这边就听爷爷奶奶不停的在叫她起床,被叫醒后看我不在,大哭。幸好我已经收拾完毕,赶紧去哄她。搂在怀里抱了抱,就哭声渐小,带着哭腔看着我说:“妈妈,我不想上幼儿园。”看着外面阴沉沉的天气,再看看这个苦恼了一晚的女儿,真想说,算了,不去幼儿园了,但是还是得理智呀!我斩钉截铁的说:“必须去!每个宝宝都得上幼儿园,每个爸爸妈妈都得上班。”她又反复哭闹了几次,就是不肯穿衣服,我只好先哄着她量体温,看看有没有发烧,如果发烧就要和妈妈暂时隔离,再判断是感冒还是H1N1,很好,36.2度;又告诉她新买的牙膏是哈密瓜味道的,想不想试试,于是,开始刷牙;之后又告诉她小卡妹妹的妈妈送的搽脸的香香是个大瓶的,我拿来你自己搽好不好,她很高兴的自己挤出来搽脸,我和爷爷都赞叹到,呀,真香!.......接着穿衣服,一会不穿这个,一会要穿那个,我和爷爷快把她的放衣服的箱子翻了几遍,才总算挑好了衣服,哄着穿好,还坚持在外套上再套一件外套,好,依她,因为再闹时间来不及了,抱到门口穿鞋,又非要穿不凉鞋,劝说加恐吓,好说歹说总算选择了红色的旅游鞋,穿上雨衣。她一切准备就绪,已经是7点50分了,我背上包,滴水未进和爷爷抱着她下楼。只好打车去幼儿园了。站在路口,车好难打,总算有个空车,好心的司机没有拒载,我抱上她赶紧出发,到幼儿园路口看堵车赶紧付钱下车,还得抱着走一小段,她穿雨衣还好我淋着,书包,我的背包。。。狼狈极了。

快到了,她就开始哭:“不上幼儿园,不上幼儿园,妈妈,不上幼儿园。”我尽量压着火,告诉她,如果乖乖上幼儿园,妈妈就早点来接,如果再哭闹,妈妈就很晚再来接。不听,继续哭闹。我把她抱到幼儿园门口,放下,找她们的老师,没在,门口一团乱,其它的行政老师说:“老师这会很忙,交给我们吧,边说边照体温,还要求查看孩子的体温表和放假行程表,没有的话,是不收的。我已经顾不上她的哭闹了,先把她交给老师让照体温,然后打开她的书包让老师检查体温表和行程表,接着强行把她的雨衣脱下来,她哭闹着被老师带到班上去了。我长出一口气,总算交出去了,只是不知道她穿了那么多衣服,老师要是不给她脱就麻烦了,看看这么凌乱的场面,估计班上老师可能也已经忙晕了,算了,不说了,老师会考虑的,转身离去。

接着去上班,路上想:“什么时候能够不哭闹,什么时候能不挑衣服,什么时候能抓紧时间,什么时候才能快快乐乐上幼儿园呀!”

这就是我女儿上幼儿园后的“忙碌的早上”!!

【呵呵,痛并快乐着!! ........】

2009.10.9于旺座

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乖宝阿朵朵成长日记(出生日期:2006年5月29日)——


【.......】

10月9日

下午幼儿园是爷爷去接的,听说在路上哭闹了几次,还吃了吴卓娜奶奶给的草莓饼干,劝说半天之后才回家的。

我已经先回家了,一进门看见我:“妈妈好,”脱了鞋看见奶奶:“奶奶好!” 眼睫毛上还挂着泪珠,不过已经好了。看来要求她回家就打招呼的的教育已经初见成效。

接下来给她换衣服的时候发现白色衣服上已经是饭渍斑斑,还有好几处彩色笔的印记。就问她:“今天是不是画画了?”
“是的,我们画气球了。妈妈我晚上还要画,我现在想看书,我要看昨天新买的那个黄色的贴纸的书。”
“好的,先洗手,妈妈再去给你拿。”
“妈妈,我不洗。”
“不可以。”
“妈妈,那我洗过了。”
“我看到你没有洗,必须先洗手才可以干别的事情。”
她看了看我,很不情愿的去洗手。
“朵儿,洗完手吃饭。”
“我不吃,我要看书。”
“你们今天下午吃的什么饭。”
“吃的饺子,还有米饭。 。。。睡觉起来吃的是米饭。”听起来好像中午吃的是饺子,今天还算不错,问出来她吃什么了,没有让我去问她们老师。我于是就去给她拿书。
她安静的在沙发上看书,我们总算吃了一顿安生的饭。

吃完晚饭,想赶紧给她把毛裤织完。她自己玩的倒也高兴,一会玩钓鱼游戏,一会玩积木,一会看书,边玩还边唱歌,唱的应该是老师新教的歌,歌唱祖国。嗓门特别大,都哑了,还跑调,逗的我们哈哈大笑,她也跟着一起哈哈笑。看来还是在幼儿园学新本领了,挺开心的嘛,可是为什么不愿意上幼儿园呢?真奇怪!

本来想想天气凉,昨天刚洗过澡,今天不用洗了,谁知道自己主动要求洗澡,这可是好习惯,就依她,洗完澡,穿好睡衣,又玩了一会。9点半劝说上床睡觉,就开始闹,妈妈,我不上幼儿园。不过,今晚已经不像昨天晚上那样,哭闹,只是笑着央求我。我也笑着对她说,必须上。她看没戏,又闹着要和爷爷奶奶睡,一会又要妈妈和她一起睡爷爷奶奶床上。于是还向昨天那样,我和她都睡爷爷奶奶床上,和奶奶一起睡,把爷爷撵到我们的房子睡觉。
进了被窝,一会要尿,一会要重新铺褥子,折腾的同时还不忘给我说:“妈妈,我明天不上幼儿园。”
“不可以”
。。。。
想了很久,突然给我说:“妈妈,我明天去流浪,可以不。”
“不可以,如果你要去流浪,现在就去。”
“妈妈,你老了为什么会死。爷爷奶奶老了为什么还没有死。”
“因为爷爷奶奶长寿嘛。”
其实她已经开始在找我话里的漏洞了。看来话题已经不能继续了。“快点睡觉,现在谁也不能说话了,不然,明天早上起不来就麻烦了。。”

她半天没有说话,我看了看她,发现她睁着眼睛,突然她大哭起来:“妈妈,我要画画,我还没有画气球了,老师说要画气球。”
看到她这样,再看看表,已经10点多快11点了,已经没有时间再让她画气球了,就不停的劝说她。最终总算睡着了,我也精皮力尽了。

【 好累呀,........】

2009.10.9于WENHUAGE

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唉!上幼儿园对宝宝看来都是很大的一种挑战呢!

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每个孩子都不同,果妈也不用担心,看你儿子的日志,我觉的他应该比较好入园。

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【关于画气球.】

10月10日

早上起来,表现还不错,穿衣服有点慢,好在没有挑。但是还是要求妈妈送,我同意了
一路上表现也很好,到了幼儿园门口就非得我抱,想拉着她的手走进去,根本不行。一见到老师,老师就赶紧迎上来:“胡睿潇好!”“快问老师好!”“ 胡睿潇你画的气球呢?”老师边拉她的手边问,老师刚问完,她已经大哭不止。我只好告诉老师,因为太晚了,我没有让她画,今天晚上妈妈陪你画气球,把作业补上。老师听到我说的也劝他:“那好吧,没有画没关系,今天晚上回家再画。。。”说完拉着她的手走了。

我想孩子如果很在意老师说的话,这就对了,今天的问题我有很大的责任,晚上回家就要提醒她:以后每天回来要告诉妈妈老师布置的作业,督促她完成,因为她很在意。

【早上不是很忙,恰好看到朋友写的一篇:好妈妈胜过好老师。很是感慨。真的都不知道怎样带孩子了。 】

2009.10.10于旺座

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【关于画气球。昨晚从幼儿园接回来,很认真的告诉她:“以后每天都要告诉妈妈老师布置的作业,这样妈妈就可以陪你一起完成作业,而不至于到睡觉的时候才想起来,就没有办法做了。”她点点头:“妈妈老师今天说还画气球。”】



10月11日

今天休息。早上和爷爷奶奶带她出去玩,又去吃饭,虽然下雨,却玩的特别开心。下午美美的睡了一觉,生活很规律4,我也很轻松。
吃完晚饭,才6点多不到7点,就提醒她:“休息一会我们就开始画气球,好不好?”
“好,妈妈画完气球你陪我搭积木好不好?”
“没问题。”
“妈妈,我想先画GUOBANTANG,再画气球。”她边拿画笔边问道
“不好,我们先画气球,把老师布置的作业完成了再画别的。”虽然我不知道什么是GUOBANTANG
“妈妈,老师说了,可以画GUOBANTANG,也可以画气球,老师说都可以。”
总算把老师话都记起来了,于是我开始探究什么事GUOBANTANG,让她画了一个样子才知道是从中心开始螺旋画圈的棒棒糖。很有意思。我最终同意了她,先画GUOBANTANG ,画了很多,又画了气球,画的不错,我在每张画上都写上了她的名字和日期。她也很开心,最后还在我的指导下画了一个彩色的GUOBANTANG,她强调把彩色的留在家里她也再看,不交给老师。我们最后终于完成了老师布置的作业才玩别的游戏。

【 如果是因为没有完成老师布置的作业才哭闹不去幼儿园的,但愿明天送幼儿园她能不哭闹了。】

2009.10.12于旺座

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【 上幼儿园 】



10月12日

昨晚我睡着了,没有给她把尿,把床尿了,她的小被子和褥子全都湿了。半夜等我发现赶紧把她搂过来睡到我的被窝。
搂了一夜。
可能是晚上没睡好的缘故,早上还是奶奶叫了才醒来。量体温,穿衣服,不太配合,爷爷想起来她说的要是紫色盒子的月饼,就提醒她要抓紧时间才有时间吃月饼,她总算挑挑拣拣的把衣服穿上,但是就是不刷牙洗脸,看是将实在紧张,之后用毛巾给她擦擦,对付对付了。

到餐厅,给她打开月饼,吃了一口就吃不下,提出来给她留着,下午从幼儿园回来再吃,同意了。这才穿鞋出门,一定要妈妈从,没办法只好我送。7点45了,之后打车,还好几天比较顺利打上车。

快到到幼儿园门口下车,就不太开心,“妈妈别走,妈妈别走。”哭的很委屈,劝了半天也没有用,就给她把作业拿出来,体温卡也拿在手上。还是哭闹,正好幼儿园门口有个小男孩也在哭闹。我之后抱着她劝他,她依然哭,哭的都有点发抖,我抱紧她,又有点担心给她穿少了。许诺不哭了,买礼物也不行,又告诉她如果不哭了妈妈下午早点来接,也不行。。。。正在这个时候,弋老师走过来说:“胡睿潇,我看到你来了,你怎么还不进来,你表现的好,老师就给你贴个星星,好不好?”
她看着老师大哭,我只好鼓励她,快把作业拿好,给老师,她哭着递给老师,老师看了看:“你画的真好,好,老师再多给你贴颗星星,你快和妈妈再见。”
我无奈,劝说没有用不如就交给老师吧。放下她,她很无助的看着我依然大哭。我和她说了再见就转身走了。路上我惆怅无比,同时也在犹豫,如果不哭妈妈就早点来接,不哭就买礼物。


下午该怎么办,接还是不接,还是晚点再来接?让她彻底死了心,不然总哭也不是办法呀,又考虑过两天又要出差,这样太残忍了吧。怎么办呢?。。。:wanwan60:


【  依然苦恼。。。。】

2009.10.12于旺座

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今天早上没有什么工作,总在考虑阿朵朵的问题,真的不理解,上学期第一天开始上幼儿园起,哭闹了6~7天后,就彻底好了,这学期是怎么了?天天都哭闹,不想去。
如果是老师的问题,我感觉这学期老师比上学期的老师还要好,又有耐心。不应该是老师的问题,如果是她的问题,到底问题在哪呢?或者是我们家长的问题?是我和她爷爷态度不够坚决?不够厉害
我百思不得其解呀!
:wanwan60: :wanwan60: :wanwan60: :wanwan60: :wanwan60:
和妈

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坚持吧,朵妈,和和也是,过了个十一,这几天又哭了好几天了。:wanwan58:

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谢谢和和妈!!:wanwan18: :wanwan18:

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【 画手绢】



10月13日

昨天早上因为我说过:如果不哭了,妈妈就早点来接,还买礼物。。。。。
基于我的说话要算数的思想,我决定今天晚点去接她。

下午5点50分,我才到幼儿园门口,人还是很多,幼儿园门口挤满了,我只能远远看到已经接到小七班了,看来女儿可能会随老师在里面等待或者回班上等待。正想着的功夫,就挺大喇叭喊:胡睿潇。看来一定是弋老师看见我了。我赶紧迎到门口,看到弋老师半蹲着拉着女儿的手,女儿看见我,走出来拉着我的手说:“妈妈,我明天上幼儿园不哭了。”我怔了一下,还是先和老师打招呼吧:“快和弋老师说再见。”回头再看弋老师,远远的老师冲我笑笑,小声对我说:“她今天表现很好。”听到这些,再看看高兴的和老师说再见的女儿,我轻松了许多。

拉着女儿一路往回走,感觉她心情还不错,我不太相信她能自己这么自觉的告诉我不哭了,应该对我晚点来接她并没有完全理会。于是我告诉她:因为你早上没有听妈妈的话,上幼儿园哭了,所以妈妈没有早点来接你,如果你明天不哭了,妈妈就一定早点来接你。她看了看我,把我拽了一下,什么也没有说,又开始玩了。

路上和他们班的4个同学一起往回走,又是跑来又是做游戏,我们这些妈妈就都跟着,难得他们这么开心!后来又和珍珍去了高新公园玩到天黑才回家。和珍珍妈妈在一起,受益匪浅,我学会了耐心陪孩子玩。

晚上回家也没有吃多少,看来在幼儿园吃的还不错。问有没有作业,告诉我说画手绢。对了,玩的时候,突然冒出来一句:“我拉臭了,都出血了。”再三追问,知道是在幼儿园拉臭了,老师在跟前,但是说不清楚,一会说是宗老师一会说是弋老师。我长出了一口气,上幼儿园快一年了,第一次在幼儿园拉臭,真的是意外又欣慰。

晚上8点多了,开始画手绢,起初画的很认真,但是画了一会就不好好画了,又玩其它的。我和爷爷奶奶担心她谁教的时候再闹,就又督促她:“你不抓紧时间画手绢,一会睡觉时间到了就必须睡觉,明天交不了作业我们可帮不了你。或者我就把你刚才乱画的那张交给老师。” 说了几遍也不听,可是一提到要把乱画的要交给老师,立刻跑过来:“我不交这个,我重新画一张。”于是就又开始画开了。我陪在旁边看着,她先画横线,又画竖线,隔出很多方格,在方格里面画“雨点”“线条”“格子”还画了“小兔子”,都是自己想着画的,嘴巴还不停的说:“老师说可以这样画。”“妈妈,我画个小兔子好不好。”“妈妈,你帮我画一个天线宝宝吧,哎呀,还是我自己画吧。”手不停,嘴不停,不一会,就画了好几个方块,看上去还挺漂亮的。我偶尔提醒她要换颜色了,或者告诉她小心点别画出格。顺便还表扬了她。
听到表扬,她自己也不停的说:“看,这么复杂的我都会画,你们看我棒不棒?”
于是为了鼓励她,我特意把她的画拍照了,以后放到电脑里让她看。总算画完了,我和爷爷奶奶都松了口气,可以按时睡觉了。谁知道, 她自己拿着看了又看,突然告诉我说:“妈妈,我明天不想把这个画交给老师,我要留着自己看。”我和爷爷顿时全晕。好说歹说都不行,只好告诉她:“你把这个交给老师,妈妈重新给你画个更漂亮的,你留着自己看好不好。”同意后,我赶紧拿来纸笔帮她重新打格子画手绢,我画她也要画,就这样她画画,我画画,总算又完成了一幅。她把两幅画看来看去,突然又语出惊人:“妈妈,我觉的这两幅画都很漂亮,我都想留着自己看,不想交给老师了。”于是无论怎样劝说,方正这些画都不交了。劝的多了,就哭,我和爷爷都快崩溃了。爷爷还在试图劝说她,我看着她哭闹的样子就只好告诉她:“那好吧,这些都给你留着,你明天就不给老师交了,老师要问你就把你想留下画自己看的想法告诉老师好不好。”
“妈妈,你跟老师说。”她哭闹着和我说。
“好,妈妈同意了,但是你现在乖乖睡觉,明天早上上幼儿园不哭闹,可以吗?”
她点点头,不哭了。
睡觉了。

今天早上起来还算顺利,7点半准备好出门,出门的时候,爷爷把她的画折起来交给我说:“把这张画交给老师好不好。”
“不行,不行,”本来好好的,听到要把画拿到幼儿园,哇哇大哭。
我只好劝说她,同意她不拿画放在家里,但是要做到去幼儿园不哭。她点头同意,我们出发

一路上,她走的很好,抱了一小段,我告诉她妈妈累了,抱不动,她就主动下来自己走。表现非常好。到幼儿园门口,也没有象往天那样让抱,我拉着走,我提醒她:“你今天真棒,见弋老师一定要问候早上好。”
老师远远看见我们,就迎过来说:“胡睿潇,早上好。”“老师好。”说完,她不让老师拉她,拽拽我的手,看着我,我突然明白了,她是让我和老师说画的事情(我原本以为她忘了)。于是我说:“弋老师,胡睿潇昨天晚上表现非常好,画手绢了,画的特别好,但是她想自己留着看,就没有带来。”
弋老师笑着看着她说:“是吗,那好吧,你可以明天带到幼儿园让老师也看看,”又转头对我说:“胡睿潇画画真的很不错。”说着就去拉她的手,这回她让老师拉手了。我说:“胡睿潇,再见。”
“妈妈,再见。”说完就被老师拉着手走了,不知道老师和她说什么了,我隐约听见她:“老师早上好。”我转身离开
步履轻松。:wanwan49:


【天晴了,今天的天气真好!!:wanwan48:   】

2009.10.13于旺座

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画手绢的照片,对了,还有一个GUOBANTANG,因为觉的好看,是彩色的,不愿意交给老师要留下来自己看。

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就是这张,完全自己完成的,不愿意交给老师,楼上有一张画了一半没完成还胡乱涂的也不能交给老师,哈哈,害怕老师批评。好的更不愿意交给老师,要据为己有。真是奇怪呀!!

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【昨天表现非常好】



10月14日

昨天下午答应没哭就去接,无奈下班的时候必须要去取奶粉,只好让爷爷代劳。只是心中比较遗憾,因为承诺了孩子做不到。

不过爷爷接她出来,听说挺高兴的。我吃晚饭又去公园接她才恋恋不舍的和小朋友说再见。
回家的路上,她又告诉我:“妈妈,我今天上幼儿园没有哭。”
“真棒,妈妈觉的你表现非常好,本来我一下班就要早点去接你的,只是因为爸爸妈妈给你买的奶粉厂家通知妈妈去取奶粉,而且如果去晚了,你要的插的积木万一没有了,所以妈妈就让爷爷去接你。”
她看了看我,就这个问题也没有再说什么,不知道她是怎么想的,但我想她应该是在意我没有去接她的,不然不会给我说她没有哭的。还告诉我:“妈妈,我们班也有个小雨他每天都哭,我都不哭。还有,我们班梁浩有时候哭,有时候不哭。梁浩、李佳琪还有小雨是这学期才上的,他们都没有上小小四班。。。。”

其它表现都好,我们一起高兴的回家,她看见积木的时候,简直是喜不自禁,高兴的都不知道怎么笑了。洗完手就开始玩,整整玩了40多分钟。之后不想玩了,居然把它整整齐齐的装进袋子里,又装好箱子,扣好,并把其它的玩具全部都摆放的整整齐齐的。然后去洗澡,洗澡也很乖,不让妈妈陪,爷爷一个人快快的就给她洗好了。穿衣服也很棒,就跟换了一个人似的。我们赶紧夸奖她。她也越发表现好。

今天早上起来穿衣服,表现一般,有点拖拉,但总体很好。要求妈妈送,我们7点33分出门。一路手拉手,走的很好,只有一次让我抱,我抱了几步说抱不动了,她立刻下来还说:“妈妈,我背你吧。”站到我前面,弯着腰。我假装让她背了几步:“哎呀,宝宝好累呀,我们手拉手一起走吧。”于是又一起往前走。一切都很好,路上还讲了故事。

还有几步路就到幼儿园了,我就说:“妈妈把体温卡拿出来好不好。”话刚落,她就要卸下书包,我没能阻止,帮她提上书包,她开始哭闹:“妈妈,别走别走。”真让我没有想到,怎么又哭了。还没有来得及问她为什么。他们班小朋友的妈妈送完孩子过来打招呼:“她怎么了?哎呀,我们那个今天早上也闹,让我狠狠揍了一顿,早上起来让她刷牙,站在那不动,她爸爸,奶奶怎么劝说她没有用,这两天又特别任性,穿衣服也挑。。。”我们说话的时候,阿朵朵也没有哭了,也在听我们说话。说完话,我看见弋老师在朝我们这边看, 我就赶紧拉她的手说,快点吧,弋老师都来接我们了。听到我的话,她又开始大哭并把我往回拉。我只好快步往幼儿园门口走,她哭着来追我:“妈妈,妈妈”
到了门口,弋老师已经接别的小朋友并且往里送,门口没有她们班的老师,保安就从我手里接过体温卡和书包让我先走,并且说:“是小六班的吧,给我你就走吧。”正在这时,弋老师走过来了,她很惊讶的说:“胡睿潇,你怎么又哭了?”走跟老师走吧。被老师拉着手的女儿边抹眼泪边回头哭喊:“妈妈,妈妈。”远远看着她,我已经没有办法和她说再见了,怕她不跟老师走。我转身离开。


【 我百思不得其解呀,孩子的心里到底在想什么?为什么要哭闹。小朋友的妈妈建议我给老师打电话问问,可是我实在不想让老师也有压力,哭就哭吧,反正到最后都会适应的,只是这个过程于她于我都很痛苦而已。我很好奇的是她心里到底在想什么?为什么? 】

2009.10.14于旺座

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2006-05-29 
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乖宝阿朵朵成长日记(出生日期:2006年5月29日)——


【关于老师 】

昨天下午接的时候,我刻意晚了点,等别人都接完了,最后才去接的她。我躲在人群中,看到她东张西望的在找寻我,等到班上几乎所有的小朋友都接完了,还没有找见我的时候,我看见她不是很高兴,眼神也没有起初等待时的期盼。
当小七班马上开始前我走上前报了她的名字。她很意外等到了我,但是看了我一眼,就低头向我走来。我赶紧提醒她:“和老师说再见。”她回头说的时候,宗老师跟了上来,拉着她给我说:“孩子的脖子处有些肿了,带孩子去看看。”因为小七班的已经开始接了。老师也只能说这些了。我感激的看了看老师,顾不上说谢,只能点点头就接她出来。
出来看了一下,我有点紧张,真怕她有什么问题,但是除了昨天晚上从沙发上摔下来下脸颊上蹭的一道外也看不出来什么,扫了一眼体温卡,下午的体温倒是正常。

于是拉着她的手,准备往回走,她看见前面的同班小朋友,就跑上前去和她们玩。突然我挺到后面有人再叫我:“胡睿潇的妈妈。”我回头望去,只见弋老师在幼儿园栅栏墙内喊我并朝我招手。再看看女儿和小朋友在一起,我只好叫小朋友的妈妈帮我看着孩子,回到栅栏墙外。弋老师告诉我:“胡睿潇的下脸颊怎么了?我赶紧告诉她昨晚她从沙发上摔下来了。弋老师告诉我:“早上来送的时候,我没有注意,后来发现她下脸颊有些肿,不知道怎么了,为她昨晚有没有摔,她说没有,所以我们就很担心。要是这样,应该没事。”老师说话的功夫,三个小朋友已经站在栅栏墙外听着我们的对话了。于是弋老师笑着看着胡睿潇说:“下次可要小心,我们是女孩子,要斯文一些。不过,胡睿潇画画画的特别好。”
接着,老师看到样乐妍也趴在栅栏上看老师,于是转过头来笑意盈盈的对她奶奶说:“样乐妍特别聪明,老师教的她全都会,不过她有一个不好的习惯:吃手,这样不好。。。。”接着老师又对珍珍的妈妈说:“嗯,她表现也非常好。”珍珍妈妈问道:“是不是每天都有作业呀,听说画手绢了,我们回来也没有说。。。。。。” 弋老师解释说:“因为现在的这种接送方式,没有办法把每天学的东西写在黑板上,让家长回去给复习。只好告诉孩子们让回去告诉家长要练习。不过没有关系。”说着拉拉珍珍的手:“最好记得要告诉妈妈老师说的作业。。”当我问老师,是不是每天都奥交这些作业时,弋老师告诉我们:“可以交,也可以不交,只是交上去的话,老师就可以表扬她,让别的小朋友看她做的好不好,我一定是要赏罚分明的,该批评的要批评,该表扬的要表扬。。。”
我们三位家长和孩子围着老师问这问那,弋老师都是笑意盈盈的耐心的和我们解释。后来和老师说再见后,家长们在一起都说:弋老师看起来人又漂亮,又有耐心,看起来对孩子们很有爱心呀。妈妈们觉得他们的弋老师和宗老师都非常好。想想挺幸运的。启蒙老师该是多么重要呀!

后来几个小朋友一起玩了很久才各自说再见才回家。

回家的路上,我拉着阿朵朵的手和她聊天:“朵儿,妈妈几天这么晚接你,你着急了吗?”
她本来很高兴,听见我说这个话题就不做声。
“因为你早上哭闹,妈妈觉的你表现不好,所以妈妈就没有早点去接你。”
她抬头看了我一眼,什么也没说,过了一小会,“妈妈,我想吃东西。”
“妈妈今天没有带吃的,回家再说。”
“妈妈,给我买个好吃的吧。”
“你今天表现不好,所以什么东西也不能买!”
“我表现好!!”她很生气的冲我喊叫,还厥起了嘴。看到她这个样子,我想她是在意了。于是我蹲下来,拉着她的手说:“你说的表现好,只是在幼儿园里,而你在早上去幼儿园的时候哭了,妈妈觉的表现不好。”
她不说话了。我再问她:“你想不想告诉妈妈,你早上去的时候为什么哭?”
她还是不说话,想拉我走。我就说:“妈妈想让你告诉我为什么要哭,如果你现在不想说,可以不说,等一会你想说了,在告诉我,好吗,咱们现在先回家。”
说完我拉着她往回走。她什么也没有说,跟着我,一会走花坛边,一会走盲道,快到五路口的时候,她突然说:“妈妈,小鸟是不是就不上幼儿园呀?” “小鸟也要和它的伙伴们在一起玩呀,就和你们上幼儿园和小朋友在一起一样快乐....”就这样,我们一路说这话走到了楼下。

我实在还是想知道她为什么哭,就又问她:“你现在想不想告诉妈妈你早上问什么哭?”问的时候,我抱着她。
她看了看我又低下头怯怯的说:“我,不喜欢弋老师。”
我又问:“问什么?”她捏我的衣服拉链,不吭声,我于是问道:“是不是弋老师批评你了。”
“嗯,”她点点头。
“老师批评你是因为你没有做对,如果弋老师表扬你,你喜欢她吗?”
“嗯”她又点点头
“那如果是这样,你要听弋老师的话,她就不会批评你了,”
“那她会不会表扬我?”我话还没说完,她已经开始问我了。
“你表现好,她当然会表扬你了。明天我们去幼儿园不哭好不好?这样老师也会表扬你的。”
“妈妈,我明天不哭。”
“好,那妈妈就早点去接你。”

到这里,我已经不知道该说什么了,只好抱着她回家。
我们的这段对话我不知道她是否真实,也就是说但愿不是我逼她顺着这个意思说出来的,是孩子的真实想法。这样我就能知道她哭的真正原因的。

今天接她我又两个感受:
一是关于老师的
想想每个幼儿园老师确实不容易,现在都是独生子女,每个家长都把自己的孩子看的很重,老师要把这么多孩子管好,还要让每个孩子能够喜欢上她,爱上幼儿园,该是一件多么不容易的事情呀。而她们的老师确实是有爱心又有耐心。
二是关于女儿的
女儿入园这么就,仍然在哭闹,我由起初的生气发脾气到现在的和她聊天,讲道理,虽然很累,甚至可能她的话有些也是随口说的,因为她们实在太小,无法表达清楚。但是她们对事情的感受是真实的。我们做妈妈的必须正视他们的感受,要和他们沟通,才可能让他们听懂并接受我们的道理,尽快适应幼儿园。


晚上的表现非常好,玩积木,吃水果,拍皮球,后来自己主动刷牙洗脸。今天早上起来,穿衣服有些挑外,其它都很好,特表是刷牙洗脸。出门的时候,爷爷说:“爷爷今天送好不好?”“不好,妈妈送。”
和爷爷说再见时,爷爷又说:“爷爷下午去接你。”
“不好,妈妈接,妈妈接。”
“好吧,但是今天一定要记住你昨天给妈妈说的,一会到幼儿园不哭,妈妈下午就早早接。”
“好的。”她很快乐的拖长了声音说。
于是我们出发了。


【 一切都很好,一路都是自己走,没有让抱,快到门口了,让我拿体温卡,她要拿在手上。但是走了几步,我感觉她有些紧张。我赶紧鼓励:今天表现真好,记得待会见弋老师问好。听我说完,她居然抬头朝我咧嘴笑了笑。弋老师老远看见她,迎了过了,声音不大,但是我听见她说:“老师好。”“胡睿潇今天真棒,待会老师给贴一个小星星。”说完老师拉着她往里走了。我看见宗老师过来接他们,几个小朋友手拉手和老师一起往班上走去。
看来,昨天的沟通有点效果。呵呵。
今天没有哭,我一定要早点接她,以资鼓励!】

2009.10.15于旺座
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