咿呀妈咪

这两天一直在考虑，面对着两个超级喜欢学习的小朋友，我千万的阻挡，这样做是否正确。

怎么也没有想到，这学期刚开始接触文化课的学习，咿呀就有如此高的热情，学习似乎成了她俩的乐趣。估计是她俩在学习中找到了满足感和成就感。

也许是我的内心不够强大，第一，害怕她俩现在就把小学一年级的课程学的很好，等真正上学的时候，因为会了而满不在乎。第二，不能确定她俩现在所掌握的学习方法能否适应小学的学习。第三，完全没有必要把学习成绩当作衡量自己的标准。第四，这个时候我更希望把大部分时间用来培养她俩学习文化课以外的技能。

圣诞节的前一天，我就和咿呀说，圣诞节不去幼儿园了，我带她俩出去玩。可她俩的回答在我的意料之外，她们意见很统一的说，还是要去幼儿园，因为早上要测试数学，并且同意我在午饭之后接她俩。

圣诞节的晚上，我们回到家已经九点多了，可她俩仍然说要写完作业才睡觉。我肯定是不同意的，本来中午就没有睡觉，玩了一下午也已经很累了，身体肯定比作业重要。在共情了之后，谁知道还是若的她俩满地鸡毛。

在李网的学校教育里转了一圈又一圈，仍然没有找到答案。

她俩现在宁愿放弃坚持了四五年的习惯，每晚的讲故事时间，用来做数学题，说自己的连加连减还掌握的不够好。这样的压力也太大了点。

真不知道如何是好，别人可能是面对着不学习的孩子而焦虑，我怎么面对如此爱学习的孩子还是焦虑呢。

咿呀妈咪

在去年末，因为幼儿园每天都有活动，咿呀连着几天都没有家庭作业。

昨天下午放学回来，俩人高兴的说：今天我们有家庭作业了。然后就争着拿本子出来让我看。

好厚的卷子啊，我当时看到吓了一跳。记忆中，我只有在高考前才做过这样的卷子。

再看家联本，居然要做12页，这就是幼儿园的作业。

在我看来，即便是小学生，三天的假期，布置这么多的作业也多了点。

我就告诉她俩，这作业是四天的，每天做一点就好。她俩说，没事，不多，我都会，一会就写好了。

我在电脑上看帖子，她俩在旁边写作业。

因为还不认识多少字，有些题需要我来读。读完题我就去看帖子，她俩做完了来叫我继续读题。

咿又叫我，我说，你等一下，让我把这点看完。

咿突然生气的说：是玩电脑重要还是学习重要。

我无语，赶紧去给她俩读题。

速度真是够快的，12页的卷子没半个小时居然就做完了。

我说拼音可以留到明天做。她俩说不行，今年的作业今年做，不能留到明年，别拖拉。

我彻底的无语，真爱学习。

她俩开始写拼音，让我先检查数学。

我边和Yummy聊天，边给她俩检查数学卷子。

Yummy也说作业布置的多，但没办法，还有好多套卷子没有做完呢。

中国的教育体制改革什么时候能改的近人情呢。老师压力大，教学任务紧。孩子真是苦啊。

不过咿呀的学习热情真的是很高啊，而且状态良好。

晚上我们三个人聊天，我问她俩，你俩为什么这么爱学习啊。

答案惊人：因为我爸爸的小威就爱学习。

原来是人家的遗传基因好，所以爱学习。爸爸轻易的付出，就得到了如此大的肯定。

新的一年，继续保持着学习的热情，继续快乐的忙碌着吧。

咿呀妈咪

就是为了一棵小草，咿在不停的哭闹。

早上呀先登了QQ，在农场收菜，一个不小心，摘了咿的小草，让咿看见了，她就大哭起来，一定要呀还。

但是没办法啊，呀已经收了自己地里的菜。

呀和咿商量说，让咿收获自己的一个鸡蛋。但咿仍然是不依不饶，就是要她的小草。

我给她讲了很长时间的道理，可是她仍然坚持着自己。

并且一定要删除呀为好友。

说她的菜谁都可以摘，就是呀不行。

这样的心态怎么了得，她一直要求什么都在呀的前面。

呀也一直欣然接受。呀的心态我佩服的不得了，反正我也不比你差，但是我活的比你轻松多了。

咿啊，为了一棵小草，你这样值得吗？改变自己的心态吧。

咿呀妈咪

熟悉我的朋友都会对我说，你绝对不会给你娃报兴趣班吧。
但事实上，我们报了。
这绝对违背了我的初衷，但这也绝对是咿呀的选择。
我曾经多么坚决的说过，我不会带着咿呀奔波于兴趣班之间，这种事我不干。
从咿呀上了幼儿园，兴趣班三个字就在她们的脑海里始终没有忘却。
每学期开学都会反复的叮嘱我给她俩报兴趣班。
我都一次又一次的拒绝了。
我们既没有那么多的时间，也没有那么多的精力。
但去年夏天，咿呀对我说，你看我画画多好啊，再不给我报班，就把我们耽误了。
多么严重的话啊，赶紧吧，一定先给报个班再说。耽误了，这样的责任，我不是不想负，而是负不起。
可自从上了兴趣班，周末的时间就明显的不够用。
元旦三天假期，还有一天下午要去上课。
二号下午，咿呀爸陪咿呀去上课，这是他第一次陪咿呀上兴趣班，一定要记上一笔的哈。
咿呀在教室里上课，我俩在教室外欣赏着公园的美景。
前半部分内容学完了，咿呀要求爸爸看她俩画的如何。
领导就是领导，说起话来很顺应民心。
他给咿呀说，你俩画的真象，要么我一看就看出来了，你俩画的是相框和自己。
表扬孩子的时候，一定要有具体的内容，没想到对育儿一点也不关注的老公，这点能做的如此好。

对于爸爸这样的夸奖，咿呀当然是心满意足的接受了。



曾经咿呀也想去学乐器，也去试听过，但这个要求好象不是特别的强烈，所以也就暂时的搁置了。

至少在八岁之前，如果她俩不一定要求，是不会去学的了。

即便是学，也仅仅是当做业余爱好而已。

咿呀妈咪

幼儿园中午睡觉，对咿呀来说，一直是个大问题。

三年了，要么是入睡晚，要么是睡不着。

上个月家访，老师说，咿呀这俩孩子什么都好，想批评都找不出理由。上课听讲用心，自理能力很强，乐于帮老师干活，就是午睡困难，但她俩就静静的躺着，不影响别人，这也是休息。

回来后我就想，孩子睡不着，躺在床上又不敢吭声，多痛苦。

我和她俩沟通这个事情，她俩说，就躺那，也许一会就能睡着了，但多半都是我刚睡着广播就响了。

昨天下午放学回来，咿呀下校车就告诉我，她俩中午又没有睡着。

我说那咱们晚上早点睡。

咿告诉我，妈妈，我现在睡不着就给自己出题做。我说，你还是感觉你的连加连减学的不够好吗？但是没关系啊，你还是幼儿园的小朋友呢。她说，就相当于学前班，所以要学好。

我真想告诉她，没有必要把数学题算的那么好，计算器一按什么都有了，但是我不能......昨天晚上就这个事情，老公还给我撂了一个卫生球。

咿呀妈咪

昨天晚上咿的拼音作业写的真是漂亮，我看完后就说，你的作业应该是你们班写的最好的了。咿说不是，XXX比她写的更好。我当时想，怎么又是这个孩子，她妈妈说了，她爸爸是要把她培养成博士的，肯定是要严管的。

咿还要求我买描红本给她，说多练习能把字写的更漂亮。这个我是不会买的，用小巫的话来说，不会写字没关系，不会做饭会饿着的。还是把练字的时间用来干其它事情吧。况且她的字写的真的是很好了，看不出是五岁小朋友写的，至少她的名字比他爸爸写的还要好看。

今天从幼儿园回来，老师在家联本上就写了，咿的作业写的和印刷的一样，给全班小朋友展览了。我说你还谦虚呢，我说你的作业写的最好就是最好，老师都表扬你了。结果小姑娘说，我光是拼音每张都得好，但是数学没有。她对自己的要求也太高了，昨天的数学作业是竖式，可上个月学竖式的那几天，她俩病了没有去幼儿园，写的不标准也没什么了。

今天的数学作业就更加认真了，反反复复了很多次，格式不对不行，字写的不好不行，空格少空了也不行，折腾了将近一个小时。

呀似乎对这些细节上的东西无所谓，咿的作业得的是非常好，她得的是好，也不错。用她的话来说，考试只要在90多分没到8就行。但在咿的带动下，今天作业也比往常更用心了，画线的时候还用了尺子，说这样可以更整齐。她写作业是要比咿慢，但也不忘了时时表扬自己，写作业前就先说，昨天我没跟上老师念题，但是今天跟上了。写的时候一会说，你看我现在写字快了，一会说，拿笔比前几天好点了吧，前几天还是这样的，边说边比画着，一会又说，这个对的很齐，写的不错。

咿呀妈咪

咿呀已经有很长一段时间没有在家练习画画了，每天晚上写完作业，就剩不了多少时间。

今天晚上写完作业，本来还是要和往常一样读书的，可咿呀说，先画张画吧，一会在读。

呀拿了张小卡片，没一会就过来给我说，你看我画的。我一看，画的向日葵。她说，这是两棵向日葵，一棵把另一棵给挡住了。果然画的不错，前后关系很清晰。

咿的画拿给我看的时候，我真是惊了，植物大战僵尸，完整的一幅电脑游戏画面。有向日葵、有大蘑菇、小蘑菇、荷叶、还有僵尸，简直可以用惟妙惟肖来形容。这就是他爸这几天迷恋网游的结果。

kervin妈妈

一口气看完这么多的有关学习的思考，搞的我这个一贯喜欢杞人忧天的家伙，又开始焦虑起来！
所以要关心咿呀妈妈的帖子哦！:wanwan08:

咿呀妈咪

原帖由 kervin妈妈 于 2010-1-7 09:47 发表
一口气看完这么多的有关学习的思考，搞的我这个一贯喜欢杞人忧天的家伙，又开始焦虑起来！
所以要关心咿呀妈妈的帖子哦！:wanwan08:

不要焦虑，要放松。一起努力......

maomaochong

也来取经了

嘉明妈

看到你们焦虑，我这个一贯放羊的妈妈决定也焦虑5分钟。:wanwan61:

新的一年，祝愿咿呀和妈妈都开心、轻松、有成就感！:wanwan79:

太阳果

为了迎合咿呀的成长需要，继续努力，加油！:wanwan79: :wanwan79:

咿呀妈咪

突然听见咿的大嗓门，急忙回过头，呀的手已经抬了起来，咿拿着半块饼干的手也在半空。

一场大战又上演了......

咿：我说了.......，但是呀不听。语速实在是太快，我什么也没听明白。

呀：慢条斯理、泪流满面，那我......她把饼干扔我眼睛里啦。边哭边说，我依然是什么也没听清楚。

五年了，足有五年了，她俩从能面对面的玩时就没有停止过战争。

面对她俩之间的争执，以前一直如法官一般，现如今，自己的事情自己解决吧。

最初还不会用语言表达的时候，自然只有肢体动作。

语言日益丰富起来，升级了，君子动口不动手。

而现在，只有文武双全，才能利于不败之地。

咿呀妈咪

过了年，咿呀也就有六岁了。

Almaz很早已经不用奶瓶，至少是在两年前。

而Emma到现在仍在继续使用。并且经常被姐姐取笑。

曾经也想过要不要给她断奶，毕竟年龄已经不小了。

朋友说，她抱的是奶瓶，又不是你，你有啥烦的。

找了资料，有专家说，奶瓶会让孩子退回到婴儿的状态,，对孩子成长不利。

我也是在奶瓶的陪伴下长大的，奶瓶对我来说，是安慰物，是一个没有安全感的孩子的心理需求。

而奶瓶对于Emma的意义不一样，她用奶瓶的时候，完全不是婴儿的状态。

有时候躺在床上，翘着二郎腿yummy；有时候坐在电脑前，边游戏边yummy；有时候坐在桌前，边欣赏绘本边yummy。那份自在，完全是在享受生活，这种状态我怎么忍心破坏，还是顺其自然吧。

我为什么总是不听专家的话......汗

咿呀妈咪

今天咿呀进行了期末考试。

上星期五回来就说下星期一要期末考试。俩人表示一定要考100分。

星期五的家庭作业有听写生字，才写了几个，咿呀就写不下去了，很多生字都不会写，呀跑过来抢走了我手上的书，拿着去抄了，并说：“考试又不考生字。”

我和Yummy老师聊天，Yummy老师说，肯定是要考生字的。我转告她俩，但那时生字已经抄写完，书包都收拾好了。俩人又说，那我还是考0分吧，得0分比较容易，反正生字我不会。

下午咿呀下了校车，我没有问她俩考试情况，她俩主动先说起来。说考试题很简单，尤其是数学；呀的拼音错了一个，老师写了减一分；XX小朋友考试的时候有点紧张，因为她有的题不会做；我也不知道我能不能考100分......

我问她俩考生字没，她俩一起回答说没有。后来又说生字就是注音，根本不听写，拼音才听写呢。这就不叫考。

她俩要是能一直保持着这种轻松自然的态度来面对考试，那么什么都不是问题了。

咿呀妈咪

焦虑了N多天之后，还是决定咿呀的事情让她俩自己做主。

面对着她俩目前的学习状态，面对着幼儿园目前的学习进度，作为推崇现代教育的我不可能无动于衷。

我焦虑了，我思考过。

但我没有能力改变这一切，咿呀的生活圈子就是这样的。

咿呀就是爱学习，从连加连减升级到了应用题，从组词升级到了造句；幼儿园按照自己的教学大纲高速的教学着。

咿呀就是喜欢文化课的学习、喜欢她俩的幼儿园，那就让她俩去享受自己的生活吧。

我不能再干涉，我不能再阻止，我现在能做的就是一如既往的支持与陪伴。