xiaoxiang

别急着给孩子购买百科全书——如何培养孩子的学习兴趣

最近见到很多父母给孩子买百科全书，我太想把我买这类图书的切身之痛与大家分享一下。     我的小妙在4岁至5岁之间，特别喜欢探索人的身体。经常在小脑袋里思考饭到哪里去了！？舌头是从什么地方长出来的！？血液应该是从上向下流的吧！？人的身体是圆圆的等等。     她通常都是自己默默地探索，因为我一般情况下会装傻。呵呵。（原因见“让孩子慢慢长大”）可是到她五岁的时候，我再也忍不住了，我觉得她是时候了解这些科学知识了。于是我购买了妙趣翻翻书中关于身体的那本。我当时想：既然孩子这么喜欢探索身体，她一定需要大量关于身体方面的科学书。     书买回来后孩子喜欢极了，每天都去看那本书。我暗自庆幸，我把握好了给孩子买这书的时机。经过了一段时间，孩子从书中懂得了许多知识。一个月以后，孩子再也不愿探索身体了。我问孩子原因，孩子说：“我都知道了，还有什么新奇的。”我后悔极了。原来当孩子知道事物的真相后，丧失的是对其探索的兴趣啊！     我们经常重视培养孩子的学习兴趣，可是怎样培养呢？并不是用好玩有趣的方式引起孩子的注意，那么孩子喜欢的就不是探索本身，而是好玩的游戏。要想培养学习兴趣，故事是最好的方式。因为7岁以前的儿童右脑的语言联想智能飞速发展，孩子的思考建立在图景的方式下,也就是说孩子是先学会想象，然后才根据想象激发探索自然科学规律的兴趣，最后自己获得知识的。而在中国很早就有记载“化智入慧”，把科学道理用故事的方式讲出来就是古人给孩子们教知识的方法。通过故事为孩子描绘一个图景，培养孩子的想像力和创造性思维，然后激发孩子探索学习的兴趣。这个过程才是符合孩子身心发展规律的。     经常听说很多家长抱怨，孩子大了特别会讲道理，但是不会去做。也就是孩子把语言转化为行为的能力不够。那么是不是我们在孩子小的时候，就很少给孩子故事，而是经常讲道理给他听呢？孩子不知道的知识和生活有什么联系，没有办法真正地理解。如果经常给孩子讲的不是道理而是故事，激发孩子去探索，激发孩子把故事演义出来。等到孩子大了就不会只说不会做了。     什么样的故事可以激发孩子探索知识的兴趣呢？是传说故事。如《女娲补天》、《后羿射日》、《年的来历》等。这些这么好的故事都是帮助孩子们培养学习兴趣的。把这些故事找出来念给孩子们听吧！多多听！您会得到一个爱学习、爱探索的孩子的！

鱼果果鱼

收藏起来。加qq 了


能推荐2岁的宝宝适合看的书吗？在有想问下。宝宝会主动看书。但是看了一会就会撕书。请问这是什么原因？

[ 本帖最后由 鱼果果鱼 于 2010-6-10 10:45 编辑 ]

dove

好老师，祝愿您平安幸福！妙妙健康快乐

xiaoxiang

原帖由 鱼果果鱼 于 2010-6-10 10:41 发表
收藏起来。加qq 了


能推荐2岁的宝宝适合看的书吗？在有想问下。宝宝会主动看书。但是看了一会就会撕书。请问这是什么原因？

孩子先学习一下翻书的精细技能。可以给孩子你们的结婚相册，那种薄厚刚好合适孩子练习翻书。等孩子学会了翻书以后，再给孩子图书，孩子就不会撕烂了。
另外，初期给孩子培养阅读的习惯，一定要选择故事性比较强的，画面比较大的。这样可以有效培养阅读兴趣。
建议给孩子选择绘本图书，我国80年代有很多优秀的绘本，象这家店铺里就有一些很不错的中国绘本，但是要根据孩子的需要来选择购买。http://zuiaitongshu.taobao.com/?search=y国外也有很多非常优秀的绘本（绘本就是手工绘画的，而非电脑绘制的，这点可以帮助孩子理解图书是从哪里来的，提高孩子对因果关系的理解）。象《逃家小兔》、《你看起来好象很好吃》、《换一换》、《汪汪》《约瑟夫有件旧外套》《可爱的鼠小弟》等等。
在我的空间里《 如何把偶戏带入到儿童的生活之中》《 儿童在7岁前都需要学些什么！？

》两篇都有关于儿童故事的选择问题。
下面是我给孩子们推荐的图书：

1.森林里的聚会-充满想象力和童趣的绘本

2.喜欢大的国王
3.换一换/3岁以下
4.约瑟夫有件旧外套(精装)—充满想象力、有趣的细节的绘本。

5.蒲蒲兰图画书—小泥人（精装）--集手工与趣味一体的绘本

6.爸爸的围巾(精装) 新书推荐 —感人励志的优秀绘本

7.蚂蚁和西瓜(精装)—充满细节的绘本，/ 3岁以下！
8.蒲蒲兰-彩虹色的花（精装）——最畅销的绘本之一
9.落叶跳舞（精装）—深受幼儿园手工老师喜欢的绘本！/3岁以下
10.团圆(精装)--中国原创绘本、团圆一刻、释放亲情，享受亲情

11.一园青菜成了精(精装) —中国原创、童谣式演绎绘本/3岁以下
12.下雪天(精装)—展现儿童的天真、好奇、幽默的绘本、凯迪克金奖

13.爱心树---爱心树绘本/全球热销/看了这本书，孩子会更爱妈妈
/3岁以下
14.五岁老奶奶去钓鱼(精装)—非常温情，如诗一般的绘本
15.喵呜(精装)—宫西达也最新绘本、风趣幽默/3岁以下
16.爷爷有没有穿西装?(精装)——关于生命教育的经典绘本，屡获大奖
17.活了100万次的猫 (精装)—看一次感动一次的绘本、

18.雪姑娘（平装）—儿童之友绘本、一个美丽而忧伤的故事

19.木匠和鬼六（平装）—儿童之友绘本、松居直作品

20.四钻信誉 信宜绘本 正版明天出版社最新版 爷爷一定有办法 特惠中
21.小蝙蝠德林（精）—海豚绘本花园
22.猜猜我有多爱你（精装）—经典绘本
23.小牛的春天（精装）—绘本大师五味太郎创意绘本代表作！/3岁以下
24.宫西达也-永远永远爱你-蒲蒲兰绘本系列
25.石头汤(爱心树绘本系列）
26.晚安，猫头鹰！-启发系列绘本
27.安徒生插图奖-绘本-—不想飞的鹰/雷奥与狗/五个丑家伙
28.启发精选美国凯迪克大奖绘本---七只瞎老鼠
29.有个性的羊
30.花婆婆（精装）—绘本中的经典、你必须要读的一本绘本
31.和甘伯伯去游河（精装）—启发精选绘本
32.德活夫爷爷的森林小屋(精装)—告诉孩子人多力量大的绘本
33.狼婆婆(精装) —三度获得凯迪克大奖的绘本、梅子涵推荐！
34.彩虹色的花—蒲蒲兰系列绘本
35.是谁嗯嗯在我的头上/3岁以下
36.
儿童心灵图画书系阿洛伊斯绘本 国际安徒生插图奖（全六册）37. 红豆粥婆婆(耕林文化精选绘本)
38. 上谊绘本最新7册套系(好饿的毛毛虫，小黄小蓝等）/3岁以下
39. 百鸟朝凤/中国民间故事绘本
40.青蛙弗洛格/3岁以下
41. 三个怪物/海豚绘本花园系列[文轩网]
42. 我最喜欢的经典传统故事精绘本--济公
43. 我有友情要出租
44. 我要是一只狗就好了/波洛尼亚儿童插画大奖3岁以下
45. 新生命科学绘本—呱呱坠地(全彩)
3岁以下
46. 大手牵小手系列（全四册）
47. 经典绘本《我也可以飞》/3岁以下
48.金鸟银鸟和火鸟
50.格斯的冒险旅行
51.花格子大象艾玛
52.老虎外婆/3岁以下
53.金瓜银豆
54.五个小怪物
55.五只小鸭子/3岁以下
56.幼儿神奇纸贴
57.香蕉娃娃
58.东郭先生
59.九色鹿
60.喵喵/拓展儿童思维，折纸形式的图书/3岁以下
61.汪汪/3岁以下
62.背背/3岁以下
63.抱抱/3岁以下
64. 风到哪里去了/优美的散文，精美的版画
65.可爱的鼠小弟(全12册，世界绘本经典中的经典) 3岁以下
66牛年的礼物/染色的中国剪纸，非常艺术/3岁以下
67.小蛇散步/3岁以下
68.月亮的味道/3岁以下
69.鲁拉鲁先生（套）/3岁以下
70.拔萝卜/3岁以下
71. 【儿童读物】绘本我爱艺术手掌画系列之儿童乐园/3岁以下
72. 幼儿认知双语绘本(可爱的世界7册)-梅子涵推荐 /3岁以下
73.漏/3岁以下
74.老鼠老鼠/3岁以下
75.
中国传统故事画库——金苹果丛书·杨永青的画（注音版）2岁上




[ 本帖最后由 xiaoxiang@xa 于 2010-6-13 20:39 编辑 ]

鱼果果鱼

原帖由 xiaoxiang@xa 于 2010-6-10 11:40 发表

孩子先学习一下翻书的精细技能。可以给孩子你们的结婚相册，那种薄厚刚好合适孩子练习翻书。等孩子学会了翻书以后，再给孩子图书，孩子就不会撕烂了。
另外，初期给孩子培养阅读的习惯，一定要选择故事性比较强的 ...

超级感谢！学习中

shanshan9755

我的孩子最近一直在敏感期里，我觉得她是秩序敏感期，执拗敏感期，完美敏感期混合着来呢，。我也知道，可有时觉得快被她整死了，实在是没法压制住自己的怒火，为这个还打了孩子，完了后虽然很难过，但觉得她怎么这么难缠呢！最近每天都要哭闹一到二次！穿衣服和洗脸这个程序最爱闹，比如，洗脸不小心吧水滴到衣服上，会哭闹，耐心说换一件也不成，就算是没有滴上，她也会不停的问几十遍衣服有没有湿之类的话，总之，为了一点我都不知道的原因大哭不止，怎么安慰也不行，我觉得自己的耐性已经被耗光了，问了几个朋友，他们的孩子也闹，但没有这么频繁，难道是我孩子非常敏感，还是因为她在幼儿园压抑的太厉害了，才会在回到家以后发泄自己？我孩子以前是非常乖的孩子，独立能力也可以，就是胆子非常小。现在这样，我都不知道怎么办了，一味的迁就好像也不成，毕竟她有些要求是不对的，比如冷天非得穿短裤等等，，李老师能给说说吗？我的孩子这样频繁的闹正常吗？

顺顺妈08

学习。

xiaoxiang

原帖由 shanshan9755 于 2010-6-10 18:07 发表
我的孩子最近一直在敏感期里，我觉得她是秩序敏感期，执拗敏感期，完美敏感期混合着来呢，。我也知道，可有时觉得快被她整死了，实在是没法压制住自己的怒火，为这个还打了孩子，完了后虽然很难过，但觉得她怎么这么 ...

      您的孩子正在强烈的感知自己的情绪情感，她肯定在生活中遇到了对她有很苛刻的要求的人，孩子这样的表现是一种情感补偿。一旦这种补偿被限制了，孩子的这股力量就会向内去，而影响孩子的身心健康。
      您可以多带孩子去看看动物。大唐芙蓉园里现在动物很多，有孔雀，天鹅，仙鹤，鸭子，鹅，鲤鱼，梅花鹿等，经常重复的观赏有利于孩子平衡自己的情感。多让孩子接触自然，踩踩土地，闻闻花香，听听自然状态下的鸟语都会有好处的。
另外，您尽量把家中的塑料玩具收拾起来，和孩子去采集一些松果，花瓣，泥土，面，树枝。也有利于孩子平衡情感。

shanshan9755

谢谢李老师，我想一定是孩子在学校的老师对她很苛刻了。因为她曾经说因为上课说话，老师罚她站教室外边，我当时听了都无语了，孩子还在上托班啊，也必须要这样严厉的要求孩子吗？还说班上那个孩子水洒地上了，老师说他们，等等，最近这几天又因为小短裤每天和我闹，穿一下就说脏了要洗，可洗了又说必须要穿这个，换别的也不成，每天都必须重复说在学校尿尿没擦屁屁把短裤弄脏了等等的话，我是需要和他们老师谈谈吗？还有，已经准备好了下学期转学了，实在不想在这个园上了，这段时间还有必要让孩子继续上完余下的时间吗？他们暑假不放假，不上，怕孩子成天在家没事干，上了又怕伤害到孩子的感情，请李老师给建议下把

xiaoxiang

您的孩子年龄比较小，群体活动对孩子来说没有太大的意义。孩子在4岁以后才开始意识到交往。在这之前让孩子多多获得各种各样的感受，以及和父母，家庭建立良好的关系都是非常重要的。我的文章中有《7岁以前的孩子应该学些什么》，您可以看下，这样就会觉得孩子需要做的事情太多了，假期呆在家里也不会觉得无聊了。另外我的一个朋友告诉我说暑假，寒假一定要给孩子休息的时间，因为这是符合自然规律的。无休止的集体生活对孩子不利。

xiaoxiang

                         在生活中教给孩子哲学                                                                                                                        
                                                                                                               ——阴阳与接纳的关系


    西方有哲学辩证法，在中国便是阴阳之道。我用了很长的时间才初步理解了阴阳关系：凡事都有其两面性，坏中有好的成分，好中蕴含着坏的因素。多少互补，和谐统一。因此，没有绝对的好与不好。接纳所有的事物使其平衡，才是真正理解了阴阳的关系，从自然中学到了人生的哲学。
在我们对孩子的教育中，更是要把这样的道理带给他们。
    吃饭时说话可以不可以！？通常吃饭是不要随便说话的，但是说一句两句又有什么关系呢。
    玩塑料玩具可以不可以！？可以，但是不要全部都是塑料玩具。
    看电视可以不可以！？可以，看电视可以得到很多有趣，有价值的内容；可是看得多了就使思维被动了，人也就变懒了，生活内容也就随之减少了。
    讲到这里，很多家长一定会联想到现代教育中的界限。很多家长都在这个界限里面绕圈子。在孩子的生活中当然是有底限的，那个底限就是不能影响别人。当孩子在试探大人的底限时，也是要明确的给孩子，就是对长辈的尊重。但是偶尔一次，两次影响了别人，没有尊重长辈，也没有什么关系。如果是经常性的，那就一定要使用成人的权威来制止。这样也就把握住了教育的度。
很多家长在自由与界限中绕圈子。自由好不好，限制好不好！？只能说各有各的好。象这样对立的事物，通常是需要平衡的。纯粹的自由的教育，和纯粹的限制教育都不是好的教育。
    教好不好，不教好不好呢！？教也好，不教也好。要站在不教的立场上教，站在教的立场上不教。也就是要把要教给的知识隐藏起来，隐藏到故事中，玩具中，生活中。让孩子通过自己感受，思考，探索得到。
桌子上掉了饭菜要不要捡起来吃呢？桌子干净就吃，不干净当然不能吃。孩子的抵抗能力强就吃，本来身体就弱，或者还在拉肚子当然不要吃了。那种整齐划一的教育最最要不得。
    安静的生活好，还是吵闹的生活好。象舞狮子那样热闹的活动当然可以去，可以增加生活中的乐趣，还可以使孩子模仿表演的技能。但是整日整夜在那样的吵闹声中度过，恐怕一定是要生病的。
    这样看来，世界真的是因它的多姿多彩才美丽的。如果人们都爱红花，那么黄的，粉的，紫的花就会逐渐从这个世界上消失了。那世界就成了单一的颜色，还有什么美的。
    人们的接纳才能使世界变的丰富多彩。那我们还需要执着的认为红花绝对好吗？难道还不能接纳自己的孩子！？不能接纳另一半！？不能接纳自己！？还不能接纳我们所生活的社会！？
    是的，我们的教育是出了大问题，它需要我们当代的父母有更多的智慧去帮助孩子平衡传统教育带来的危害。
    在生活的大局上我们把握了哲学辩证法，在细节上应该做些什么呢？当孩子说：“某某是班里的坏孩子”。我们需要做的就是告诉他，那孩子其实不错的，他很活泼，很大方，并且总能找到有趣的事情，不是吗？
    当孩子说他喜欢红花，你告诉他：黄花也不错的。
    孔子时期有一个典故，有一天，有个一身绿的人到来到孔子教学的地方，见一个年轻人在大院门口打扫院子。他便上前问道：“你是孔子的学生吗？”年轻人骄傲地答道：“是的，有何见教？”“那我想请教你一个问题，如果你说得对，我向你磕三个响头；如果你说得不对，你应向我磕三个响头，不知可否？

    年轻人仗着是孔子的弟子不以为然，绿衣人说：“你说一年有几季？”“四季！”年轻人不假思索地脱口而出。“不对，一年只有三季！”于是俩人争论不休，此时孔子路过，年轻人遇到救星，让孔子评理，孔子一笑说道：“一年只有三季！你输了，给他磕头吧！”绿衣人抚掌大笑，待年轻人磕完头扬长而去。年轻人大惑不解，问孔子，为什么说三季，明明是四季，孔子笑着说道：这个人一身绿衣。和你争论时又一口咬定一年只有三季，他分明是个蚱蜢。蚱蜢者，春天生，秋天亡，一生只经历过春、夏、秋三季，从来没见过冬天，所以在他的思维里，根本就没有‘冬季’这个概念。你跟这样的人那就是争上三天三夜也不会有结果。你若不顺着他说，他能这么爽快就走吗？你给他磕三个头没有什么大不了的。”
    如果我们教孩子对就是对，错就是错。对了就表扬，错了就惩罚。结果孩子长大后对领导说：“这样才对”，可是对有什么用，把领导得罪了，还不是受苦；假话不能说，于是就只说真话，结果总是没有办法顾及到别人的情感，伤了感情。这样的人就有很严重的思维定式。
    当孩子真正理解了阴阳之道，就懂得了接纳，平衡与和谐的道理。也就理解了哲学中的辩证关系。将来孩子做事情不偏执，不执着，没有思维定式，在生活中可以得到更大的幸福。

[ 本帖最后由 xiaoxiang@xa 于 2010-6-13 20:45 编辑 ]

芊芊妈咪

好贴

菁韵

真是好东西！学习了。

shanshan9755

学习啦，谢谢李老师！这段时间给孩子换换环境看看，如果有什么我再上来求教！对了，还有一个问题，孩子这段时间哭闹都是非常歇斯底里的样子，这个是以前从来没有过的，时间耶比较长，至少要30分钟才能停，谁劝也不成，转移视线的方法也不奏效，比如昨天下午，我听从您的建议，让他再楼下玩沙子，姥姥陪着，一直非常快乐，但后来要尿尿，因为没带纸，就大哭，哭的撕心裂肺的，说裤子脏了，裙子脏了，坚持不穿，院子里谁劝也没用，后来给他纸了，她也扔掉不要，时间太长，没办法，她姥姥吧她强制抱进家，，当时玩沙子她小手已经很脏了，他不觉得脏，却把注意力放在衣服上，回到家后，开始一直坚持不洗手洗脸，耶不穿衣服，晚上我们回家，她又变的非常好。我不理解的是，孩子以前哭闹从来没这么厉害，现在这半个月基本一半都是歇斯底里式的哭闹？当他哭闹的时候，我们做家长的该怎么办啊？

xiaoxiang

原帖由 shanshan9755 于 2010-6-14 18:20 发表
学习啦，谢谢李老师！这段时间给孩子换换环境看看，如果有什么我再上来求教！对了，还有一个问题，孩子这段时间哭闹都是非常歇斯底里的样子，这个是以前从来没有过的，时间耶比较长，至少要30分钟才能停，谁劝也不成 ...

      对孩子苛刻的要求是安全感的死敌，而孩子这些行为是其平衡方式。父母坚定的爱，接纳，宽容，幽默是孩子得到安全感的唯一来源，也是孩子从父母身上学习处世态度的最佳时机。

成成他妈

学习

糖豆2008

李老师，非常感谢你 给我支得点子，我儿子不吃饭 我就给他讲了山洞的故事 太灵了 再次谢谢。

shanshan9755

李老师，这几天孩子没在上学，我和家人也都在你的指导下，耐心的对待孩子的每一次哭闹，现在好多了，哭闹时间大大缩短，但，每天还是会有1次，我们也都小心翼翼的呵护她，耐心的说服她，希望这个暑假过去，孩子能回到以前听话、讲理的状态

寒寒妈

好帖子，帮顶