yaoshaoru

回复 ぁ明月ぁ 的帖子

不管是否反对，现在就这样做啦。10号就满一个月啦。

ぁ明月ぁ

回复 yaoshaoru 的帖子

祝你成功，愿孩子能快乐的成长

yaoshaoru

回复 ぁ明月ぁ 的帖子

谢谢！目前状况良好。

秉秉妈

yaoshaoru 发表于 2011-11-9 17:06
阶段性总结报告,从35楼挪到这里。
这几天情况汇报：
老师和蔼、敬业，我娃也学得很带劲，读书时声音很大， ...

亲，我个人认为，幼儿园生活是教会孩子友爱，宽容，彼此尊重，分享，以及如何调整自己融入社会群体，能学多少知识我觉得不重要~妈网里很多妈妈小时候还没上过幼儿园，7.8岁才上小学的大有人在，不逗大学毕业了吗？
孩子走出家门，迟早有接触社会的时候，在幼儿园，让他感受挫折，让他感受秩序，让他感受被欺负和欺负别人~让他感受每一种在家所不能体会的感觉~这是他成长必须的哈~
亲这样，是让孩子脱离了社会，脱离了群体！
至于抵抗力，随着年龄增长，和对幼儿园的适应，很快就会好的~没那么可怕~哪个孩子不是摔摔打打过来的？哪个孩子上幼儿园不生病呢？

我们培养一个高分低能的孩子很容易，可是培养一个全面发展，真正身心健康的孩子很难~

秉秉妈

yaoshaoru 发表于 2011-11-15 16:39
回复 fl_christy 的帖子

大家说的都没错。大家的观点和建议都很相似。我也承认大家说的都是对的。

小学是有6年，但是那个6年就是用来学习的，不是学习适应的~
小学的孩子，上课一起，下课时间很短，假期都有补课，业余班，哪有时间在一起朝夕相处？
只有幼儿园
只有幼儿园能给孩子提供一个朝夕相处的机会，吃喝拉撒都在一起~一起游戏~一起上课~一起哭~一起笑~
如果等到真正该学习知识的时候，再来学习适应，恐怕是真的输在起跑线了吧？

嘉豆妈

我支持你。我也觉得如果有2—3个小朋友一起在家学习效果可能更好。但是不能多。

躲雨猫

关注.觉得亲的想法还是不错的

yaoshaoru

目前，单位有一些同事知道我在这么做。有人说好，有人说不好，有人只表示奇怪。
但还没有志同道合者。因此，下一学期将怎样，还很难说。走一步看一步吧。

yaoshaoru

最近又翻翻孙瑞雪的《爱与自由》，感叹，看似平凡的一件事，都蕴含哲理。在孩子的教育问题上，我们需要不断的摸索。

yaoshaoru

回复 memory0617 的帖子

总结在一楼。

yaoshaoru

这是阶段性试验。总结在一楼。

yaoshaoru

我娃不好一点就是，有时在小事上胡搅蛮缠。
比如说，我俩一起往前走，我走前边了，他有时就恼怒，
非要拉我回到原来的地方，重走一遍。
吃饭时，也要给他先盛饭，每次我叫老师吃饭，他都要喊，先给我来，不要给老师！
和我一起吃饭，不准我先吃完。甚至宁愿自己少吃一点，只要先吃完就好。
昨天吃饺子，就这样，说他只要3个饺子，因为很快就能吃完嘛。劝说后给了9个饺子。
这孩子，麻烦多着呢。我有时也很烦。
但尽量发现他的优点，觉得这样才能交流，鼓励，他才能听话。

麦克米伦

回复 yaoshaoru 的帖子

家长为了孩子都是费尽了苦心的！可以理解，不过还是要提供给孩子与其他孩子接触的机会哦！

chenchen娘

孩子在幼儿园遇到开心的事或伤心的事，被老师表扬或者被批评，遇到投脾气的好朋友或者被淘气的同学欺负，包括生病，跳跳集体舞，参加个运动会，都是孩子在这个阶段成长过程中宝贵的经历。我认为学前的孩子最重要的不是学什么，而是好习惯的养成。我们以前小时候是没有上过幼儿园，但是那个时候自然环境没有被破坏，社会没有那么复杂，在院子里一群孩子在一起随心所欲的玩耍，大人们也不会一旁盯着看着，在和小朋友交往的过程中，人和人相处的智慧一点一点增长。我的孩子今年9月刚上的幼儿园，去幼儿园后明显个性比在家时鲜明多了，活泼多了，而且幼儿园的活动太丰富了，孩子得到了全方面的发展，老师用客观眼睛可以看到并告诉家长孩子身上的不足，优点和特质。学习是一辈子的事情，有些人上了考上大学也不一定有正确的人生观价值观，不知道自己在干什么，没有兴趣爱好，有些人是经过成人再教育后发现了自己的兴趣所在，不断的完善自己一样取得了成功。幼儿园时期我不主张学什么，但是家长应该也有一双善于发现的眼睛，去发现孩子最感兴趣的，然后提供给孩子参与的机会。

yaoshaoru

回复 麦克米伦 的帖子

有朋友。

yaoshaoru

回复 chenchen娘 的帖子

学的仅仅是幼儿园的教材。并没有什么压力和束缚。

亲亲小苗苗妈

yaoshaoru 发表于 2011-12-23 20:54
我娃不好一点就是，有时在小事上胡搅蛮缠。
比如说，我俩一起往前走，我走前边了，他有时就恼怒，
非要拉我 ...

看来您的孩子在某些时候或者某些方面有些任性。他这样做是为什么，你有没有和孩子好好的沟通过呢？找到原因后有没有分析并进行引导呢？我的学生家长也有过这样的问题，孩子在家很任性，脾气很不好，但在幼儿园却是即懂事乖巧，有礼貌，乐于助人。在老师眼里根本发现不了任性。经过和家长的沟通分析后，我和家长协商了帮助孩子改掉任性的方案，适当的引导和沟通是很有必要的，希望我说的这些对你有所帮助。