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11月3日   星期六   近期总结

自从豆豆奶奶来了之后，
我一周基本上有6天时间在上班，
疏忽了对豆豆的教育，
奶奶又比较溺爱孙女。
昨天，豆豆班主任老师打电话说，
豆豆在幼儿园有些不好的表现，
在玩的过程中爱踢、推小孩，
爱摸（老师说是打）小孩的脸，
老师虽然说的很委婉，
但我听了已经很受伤，很恼火，
豆豆平时在家里挺懂道理的，
在幼儿园怎么会是这样子的呢，
怎么就不听话了呢？

我静下心来，
把在幼儿园发生的事情一一问了豆豆，
我问她为什么要踢、推、打小朋友，
豆豆给我的回答是
“小朋友不让我端凳子我就踢他；
小朋友不让我玩玩具我就推开抢玩具玩；
妈妈，我没打小孩，
我喜欢和小朋友玩，
所以我摸了小宝宝的脸。”
我给豆豆讲了以后不能这样做，
小朋友会不开心的！

针对豆豆在幼儿园的种种不良表现，
我开始反思我的教育，
我相信她肯定不是坏小孩，
在幼儿园出现这种情况，
可能是她不会和小朋友很好的沟通交流，
表达方式不对，
在平日玩的过程中遇到这种情况，
我也想了一些对策：
1、制止（如果再有踢、推小孩现象出现，应先阻止）
2、倾听（问豆豆为什么这样做，听她的内心想法？）
3、讲道理
4、换角色扮演（让她当那个被欺负的小孩，我扮演她，让她自己感受、领悟）

希望豆豆在以后的日子里能有所改进，犯错误不怕，只要改正就是好孩子！
宝宝，加油！

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11月5日  星期一
今天豆豆在幼儿园的学习内容是
1、整合：颜色躲猫猫，让幼儿辨别红色、蓝色、绿色、黄色
2、复习颜色躲猫猫

11月6日  星期二
今天豆豆在幼儿园的学习内容是
1、整合：颜色碰一碰，尝试进行颜色配对
2、下午小手拍拍游戏

11月7日  星期三
今天豆豆在幼儿园的学习内容是：
1、整合：我的小手，引导幼儿了解手的外部特征
2、外教老师：学习英语剧

11月8日  星期四
今天豆豆在幼儿园的学习内容是：
1、整合：能干的小手，引导幼儿了解手的外部特征与用途
2、英语：red  green  yellow

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11月12日—16日（豆豆生病请假）
幼儿园的课程安排是这样子的，只能在家给辅导学习了。

11月12日 星期一
1、整合：这是什么红，让幼儿了解生活中的红色
2、蒙氏：礼仪活动，让幼儿学习基本礼仪

11月13日  星期二
1、蒙氏：色板，认识红、黄、蓝
2、整合：公鸡，学习念唱儿歌
3、英语：复习GHL和red green  yollow

11月14日  星期三
1、整合：脸红的番茄，学习念唱歌词
2、外教老师：练习英语剧

11月16日  星期五
1、整合：擦嘴巴，让幼儿学习吃饭后擦嘴巴的习惯
2、蒙氏：粉红塔，让幼儿认识最大的和最小的
3、英语：练习英语剧

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妈妈您好！我们是一家主要以音乐绘画为主的早教中心 适合1岁半至7岁的宝宝 妈妈可以前来体验一节我们的免费 ...

艺乐宝宝？好像在南郊奥！

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占位待续上个学期12月

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待续1月

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待续下2月

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待续3月

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待续4月

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待续5、6、7月

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贪财的豆豆

这个幼儿园还真不错，宝妈私信个名字呗

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回复 贪财的豆豆 的帖子
这个幼儿园还真不错，宝妈私信个名字呗

呵呵，幼儿园还可以，给你私信了

小猪@@

这个幼儿园真不错，能私信我幼儿园名字吗