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不知道别的妈妈们有没有在孩子的学校课业上操过心,反正我很少操这样的心,甚至儿子今年学课程都有那些内容,我都不太了解,学到那里我也不知道。儿子呢,从来也很少回家来做作业,作业几乎都是在学校完成的。偶尔的老师不知什么原因发起飙来,处罚全班同学,让写大量的生字或者抄课文之类的,我就让儿子去玩,自己帮忙给写一写,好在儿子是班干部,检查作业也是同学检查,也就没出现什么麻烦。我觉得儿子所在学校有一点挺好的,就是在小学头几年过字词关的时候,老师没有强制性的布置每个字非得写多少遍,而是要求把不会的字写会,儿子就很轻松,因为只要是课堂上学过的内容,儿子都会轻而易举的掌握,以至于老师这样问我:是不是你要求孩子把学过的课文都背过了?我说没有啊!也不知怎么的,儿子1.2年级的语文课,他可以从头背到尾,甚至于连生字表都一字不拉的背过了,不知道,别的孩子也是不是这样。可能孩子小时候的记忆力就是这样好吧。不过,虽然孩子的课内学习我不太管,可是我在课外又作了好多工作,譬如,给孩子讲故事,一直讲到三年级(一、二年级之后一般是我给儿子讲一段,儿子给我讲一段),三年级以后,儿子每天晚上都自己看书,包括现在,儿子是睡前不看书就睡不着觉。奥数也是天天讲,天天做。记得那时候,我天天骑着车子接送儿子,在来来回回的路上,我们都要做好几道奥数题。首先,我会先看看书,然后记住题,在路上,我会跟儿子说:有一道题挺有意思的,你肯定做不出来,因为妈妈自己都没想出答案来。儿子通常都会很较劲,非得做出来不可,既就是做不出来,我也不会告诉儿子答案,而是假装和儿子一起猜想都有什么可能,然后启发,让儿子自己找出结果。回家后的题,儿子动手的时候也不太多,一般都是,我来说题,儿子口答,所以,几乎也没有什么负担,儿子照样学的轻松愉悦。
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