原帖由 忘忧草 于 2009-7-29 16:42 发表 
现在竟争就这么厉害，孩子生在这个教育环境下，只能去适应。
你想座前面，那就好好学，不闲丢人，那就往后座。
我儿子今年要小升初，现在上的一个辅导班，每上10次课就考一次试，考在前面的小孩就可以优先选自己喜 ...
看来我受西方人那种:人生而平等思想影响太深了:wanwan49:
虽然身为中国人,我非常爱我的祖国,但是,我确实不喜欢我们国家几千年来这种封建专制的思想影响,人生而分三六九等的传统习俗,
虽说现在也在讲公民意识,实际,我国方方面面都有封建社会的那些影子,很多人不自觉的就认为:人本不平等.我比你有钱或是我比你工作职位高一些,我就有非常强的优越感,我就可以居高临下.反过来,我比你各方面差一些,我就只好认命,低头承受你给我施加的压力.这样,造成,我们人格的扭曲,在领导有钱人面前抬不起头,反过来,面对比自己差的人有趾高气扬,
我们受的教育中已经渗透了许多这样的东西,希望我们的孩子不要在受这样的影响
学习好坏不代表一个人到底是个好人还是坏人,学习好坏也不代表,这个孩子今后进入社会对社会贡献大小,这样例子,要举可以举出太多了.
可是,如果我们的孩子,学习好,学习坏,他在学校,在老师眼里都是好孩子.爸爸妈妈周围的人都正面认可他的长处,提醒他注意自己的短处,那无论我们孩子学习好坏,他将是一个理性的人,可以达观理智看待社会及自己碰到的各种问题,不骄傲不自卑,这样才可以轻易处理好自己的各种事情
很推崇那句话:先做人,后做事.
先学会怎样做人,并不是要我们一定低姿态迎奉他人,而是要我们以平常心去看待周围的人,你不自卑不骄傲,才能得到他人的尊敬,才有人愿意与你合作,你才有成功的希望.
如果,从小学习好,坐在前排,得到我比别人好的暗示,长大了,不如别人时,就会想起自己当年怎样瞧不起别人,现在别人也一定这样瞧不起自己,心理就不平衡,影响与人相处
如果,从小学习不好,坐在后排,得到我不如人的暗示,我要努力追上他们,也可以居高临下瞧不起差的同学,这是很不健康的心理,到社会上,好了自以为是,不好,就担心人家怎么看自己.活的很累,甚至会患神经病.
如果,孩子没有好坏分类,孩子每个人的特长,优点都得到老师家长的肯定,即使孩子是个清扫工,他也会是一个快乐自信的人.
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发表于 2009-7-28 21:01
