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原帖由 甜甜圈@xa 于 2010-7-3 16:00 发表 
愿闻其详。
10年前，我曾经从事过一段时间学前教育的工作，接触过一些当时在国内还算比较有名的专家，这其中包括一些从事儿科的医生以及围产医学的专家。当然那时候我只当他们是普通的工作人员，直到若干年后，当时所接触的知识，现在还在为我所用。
那时候的学前教育其实远没有现在这么受到重视，甚至学前教育都算不到教育学的范畴。
02年的时候，上海市有提出学前教育三年行动计划，虽然受不了中国的速度，但是在06年的时候已经有明确的目标了。
(一)本市98%以上具有上海户籍或持有《上海市居住证》的适龄儿童能够就近接受3年学前教育;让3岁以下儿童的家长及看护人员每年接受4次以上有质量的科学育儿指导。
(二)全市各类幼儿园园舍建设基本达标。80%以上幼儿园达到1988年教育部制定的《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》标准或2005年本市颁发的《普通幼儿园建设标准》(简称“05标准”)。其余幼儿园幼儿活动室人均使用面积不小于2平方米，户外活动场地基本满足儿童活动的需要。各级各类幼儿园的设施设备符合相关规定和安全、卫生的要求。
(三)幼儿园保教人员实行持证上岗。85%以上专任教师达到大专以上学历，其中20%达到本科以上学历。幼儿园教师、保健教师、保育员、营养员按规定配置，并持有符合岗位要求的专业岗位证，具备学前教育的正确理念和较高的专业素养。形成一支面向社区指导家庭科学育儿的专业人员队伍。
(四)幼儿园每班学生人数控制在国家规定的标准以内(小班25人、中班30人、大班35人)。鼓励有条件的中心城区实施小班化教育。
(五)灵活多样的学前教育服务网络形成。80%以上的幼儿园办学水平普遍提高，办学质量较高，家长满意，有良好的社会信誉度。
(六)幼儿具有健康活泼、好奇探索、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感等良好基本素质。
虽然这些目标对于现在的幼儿园标准来说真是很低的，但起码证明这部分已经在被重视了。
脑的发育高峰期是从怀孕10周到生后2岁半。大脑的发育又分两个关键期，一是怀孕期前4个月，二是出生前两个月到生后2岁。3岁时，宝宝的神经细胞基本分化完成，4岁时神经髓鞘化基本完成，8岁时宝宝的大脑接近成人。
营养是一方面，试问，孩子在大脑发育最关键的一段时间，我们要给孩子一个什么样的环境让他去发育？
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发表于 2010-7-2 18:59
