chenzihan

是啊,看着孩子每天回来那点时间,都耗在枯燥的数字中，有点心疼。多谢谢各位妈妈，决定了，七月不送了

xiaojunyao

原帖由 小米妈妈格格 于 2009-6-19 01:09 发表
个人观点孩子六岁以前就是玩，不要刻意的灌输要求学什么:wanwan33:

这话说的对，我赞成！
但要看怎么玩，漫无目的的玩只会让孩子落后。
小学入学考试的时候孩子考得不好更急（当然了，如果各位有门路，不发愁孩子将来上个好学校除外）

202299

记得以前讨论过让不让孩子学珠心算的话题，经过比较和亲戚的亲身体会，我打算不让毛毛学这个

aliceful

没学过，也不打算让孩子学！

xiaojunyao

儿童是否应该学习珠心算、学习珠心算对孩子的智力与学习究竟有没有好处？这种疑问随着一项国家课题研究结果的发布而有了确切的答案。
2009年1月8日，由财政部、教育部委托中国珠算心算协会开展、中央教育科学研究所实施的“珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究”项目通过专家鉴定。
该项研究历时5年，在11个省（市）的13所小学、3所幼儿园开展，共有1185名学生和幼儿参与了历次测试和调查研究。实验研究结论表明：
1. 珠心算教育对促进小学生整体智力发展具有显著的作用。三年的珠心算教育干预，显著地提高了实验班学生的五项智力指标：即智商、记忆力、注意力、思维能力、表象能力；
2.珠心算教育对提高小学1-3年级语文、数学、英语学业成绩的作用显著；
3. 珠心算教育对促进幼儿园儿童注意力的提高、智商的提高、思维能力的提高、表象能力的提高等整体智力的提高作用显著；
4.珠心算教育对促进各学年幼儿园儿童智力的发展具有逐渐提高的作用，但显著的作用是体现在第二学年的儿童身上。
基于研究结果，课题组还向教育行政部门提出了四项政策建议：
1.应鼓励将珠心算设置为地方课程。
2.支持小学、幼儿园开展以开发儿童智力为目标的珠心算教育实验。
3.重视并推动珠心算师资培养。
4.成立珠心算教育研究专门机构持续开展相关研究。

xiaojunyao

任何的学习都是有好处的，只要要找到好的老师才能将学习内容讲得清楚明白，杨老师是我认识的为数不多的可以让我儿子上完课就能把上课内容记住的老师

珊妈

咨询过小学数学老师，都说不用学，我们也没学。