玫子

要说专家的理论

我觉的更多的不是针对孩子的

而是针对我们大人的

因为他们的方法是从大人入手解决的

比如：孩子的哭闹时我们应该如何去做，专家给出的结论肯定是根据大人这个时候的情绪而制定的，因为他们是要让我们放弃自己的情绪用平静的思维去安抚孩子

椒盐飞鱼

听讲座时我不认同孙瑞雪的一个大概念,就是"无爱".我的父母对我是很严厉,教育方法也不是很对,但是,

我相信他们心里是爱我的呀,哪有父母不爱自己的孩子,只是表达方式有问题而已.甚至读了多半本<<爱和

自由>>的时候,我还是不认同"无爱".直到书的最后部分,我终于明白,孙瑞雪说的"无爱",是从孩子的感受

方面出发的,你再爱孩子,你过多的限制他,每天对他横眉冷目,动不动吼他,他感受不到爱,所以对孩子来

说,是"无爱"的.
我一向认为爱要有正确的表达方法.亲子,夫妻,都是这样.貌似爱表达最顺畅的就是朋友之间.
说到西安的讲座,我觉得并不是特别好,大概是因为半路改了主题,本来想讲爱和自由,后来变成完整的人

生.  我觉得整个讲座大头小身子.可能孙瑞雪觉得有很多想讲的,想展开讲,但是时间太有限. 相比较,个

人觉得深圳的讲座更精彩.
听完之后我一直有两个疑问.  一 中国的封建社会是人性很受压抑的,可是那时候我们国家的科技文化都

是领先的.   二 孙瑞雪提到杰克逊,他确实是个很了不起的人,但是如果没有童年的经历,他还能成为他

么?为什么我觉得如果没有不幸的童年,他应该就是一普通人呢.
第一个问题在看了深圳讲座视频之后,已经有了答案.就是红色那本<<起点>>封面上那句话----从出生的

那一刻起,我就和我的曾祖父,祖父,和我的父亲完全不一样了.  那个时候的人,应该还适合那个时候的教

育方法. 当那时候的很多东西被秉承下来的时候,人已经不同了.  我是81年的,我小的时候还很少听说哪

个孩子因为被家长骂而离家出走,哪个孩子因为被老师骂而跳楼. 虽然我们心里也不舒服.  而后来呢?  

后来这样的新闻还少么? 现在心理变态的人更多,包括拭童事件,以前没听说冲进学校乱砍的,现在呢?  

人已经不同了.
人直立行走后就不再进化了吗?
人的进化只在身体吗?
人直立行走的时间是以百万年记的,那么这百万年除了身体上细微的变化外,人就没有变化了吗?
我相信是思想,是头脑,是无形的很多东西. 我们DNA里遗传过来的,不止是身体的特征,还有先辈们这么多

年来的头脑里的精髓. 我没有专门研究过心理学,我不不知道该用什么名词来说,希望大家能明白我的意

思.
我相信精神胚胎.

今天到这里,有空继续.

椒盐飞鱼

实在很困
不过还是要记录下今天的

今天宝宝第一次自己穿裤子
穿反了
但是我没有纠正他
总有一天他会自己发现
并且从那以后知道裤子的反正
相信那一天不会太远

放松对他的管束之后
我发现孩子自己还是有分寸的
一个斜坡  小朋友都喜欢在那里滑轮滑 骑自行车 玩扭扭车
儿子也喜欢在那里跑上跑下
我以前都是不断喊 危险  小心
这几天我控制自己  
只在真正有危险的时候帮助他
我发现  他自己有闪避的能力
孩子是有分寸的

今天我们也带了扭扭车出去
我基本都不管他
只在他有所表示的时候问   需要妈妈帮忙吗
他会说 帮忙  或者 不
孩子自由的把扭扭车骑到台阶上
甚至自己从一个很窄的地方顺利的穿过去
你看他晃着冲着一辆车过去
你觉得都要撞上了  但是他轻轻一扭就过去 连边都没擦着
不过   我还是没有让他从那个孩子们都喜欢的斜坡上冲下去的勇气........

孩子是用自己的行动探索这个世界
我们应该让他们自己得来经验
但是并不是所有经验都能让他们亲身体验再获得
坐公交车头和手不能伸出窗外
这规矩是肯定得立的
我儿子特喜欢把手伸出去  和外面的车辆行人"白白"
跟他说了危险  他不能明白怎么回事
这个经验  还是我直接传授给他吧

gyb0963

楼主是很感性的一个人，听了个讲座，就想让孩子上孙氏理论幼儿园，哪你有兴趣了解一下华德福，是不是又得改变主意了，你再学习一下佛法，是不是还打算出家呢

小臭狗狗

原帖由 裤子不是兔子 于 2010-7-4 01:57 发表
理论上滴东西，其实是用来改变自己观念滴，而实际操作中，是需要因地制宜的，N年以前，因为上家长学校的缘故，我也听过许多教育专家的演讲，买来N多关于教育孩子，和孩子一起成长的书籍，在理论结合实际以后，终于发 ...

强烈赞同！

聪聪宝贝儿

我会长期关注此贴的，教育孩子问题同样困惑中。。。

椒盐飞鱼

连续一周的睡眠不足
加上今天是来事儿的第一天
很困很累
简单记录一下日常活动
今天宝宝还是不敢从斜坡上往下滑
他爸爸想要求宝宝滑下去
被我制止了
那样只会造成宝宝更加有压力 更加抵触往下滑
他只是对我前天在他想往下滑时用手拦了并且说小心小心 太在意了
所以不敢了
慢慢来吧
他不抵触的时候我会放手让他滑
即使摔一下   也不会太厉害
他自己会知道怎么样往下滑的

椒盐飞鱼

原帖由 真水无香79 于 2010-7-5 23:16 发表


你的这个感受我也有，我们太低估孩子的智商了，不要看他们只有1、2岁，我发现规避风险简直就是人的本能，在我家二杆杆爬凳子，上桌子的时候，我观察到人家其实对于风险有一定认识的，比如我曾经二劲上来也比较二 ...

是的
我本来也是大呼小叫行列的
放开后发现孩子也轻松   自己也轻松
不过周围大呼小叫的家长还是挺多的
我观察   大概得十分之七

椒盐飞鱼

还要记录一点
前两天在移动广场玩儿
宝宝在地上爬
旁边一个小朋友指着宝宝对他自己妈妈说
妈妈  你看  那个小朋友在地上爬 (我想他肯定是在地上爬时被妈妈训过 并且不敢再爬)
他妈妈说  
你去告诉小朋友 地上脏  狗才在地上爬
那个小朋友就过去跟我儿子说.......
我原来也是限制的
后来想明白了  这方面大人确实照顾的是自己
孩子在地上爬  手会脏 衣服会脏  这是事实
但是他晚上玩儿的时候不会同时吃东西
手脏了回家会洗澡
衣服脏了只是大人要麻烦  要仔细洗衣服
对孩子有什么不好吗??
孩子只有这么几年的童年
他大了你让他在地上爬他都不爬了

好多小孩子上早教或者兴趣班的艺术课时拒绝画画
因为觉得脏
我觉得和家长平时灌输的"脏"的观念有很大关系

椒盐飞鱼

原帖由 真水无香79 于 2010-7-5 23:27 发表
其实我一开始就不愿大呼小叫的，但是被我爸我妈规划到懒，对孩子不上心，不会看娃娃的行列里，自尊心严重受挫！有时候我甚至觉得，不就摔了一小下么，膝盖蹭破点皮皮，至于么！我小时候摔成啥了不照样继续疯么！老年 ...

爱和自由  规则与平等
这都是很重要的
爱和自由如果没有规则就是溺爱
规则和自由的度怎么把握
这是关键
没有具体理论
我也没有经验
只能自己摸索

椒盐飞鱼

原帖由 真水无香79 于 2010-7-5 23:35 发表


我又有感触了！！！一直让婆婆给孩子买套小桶小铲，去孩子奶奶家的时候他可以玩，婆婆也乐得买，结果这次我们去她挺委屈，说买了以后让好多人说她了，（基本都是跟她同龄的人），因为小孩玩这些东西肯定会玩的灰 ...

你比我强
我是看了孙瑞雪的书才开始这样做的
以前也有这样想过  但是终于还是怕自己麻烦  没有放开宝宝
我很庆幸我听了这次讲座
其实学习对待孩子的方法是一方面
让自己成长也很重要
不行  我得去睡觉了
上个月来事儿时累着了
这个月晚来了一周   这次我得养养
虽然我很想继续跟你聊
但是我必须去睡觉了

牵着蜗牛散步

飞鱼，你别急啊，慢慢来，你理智的改变，让孩子适应！

昨晚下了一夜的雨，早晨我就给哈小弟光着脚，穿着洞洞鞋，然后我们出去踩水去了。他在水里又蹦又跳，高兴极了。

我们旁边一个网球场，因为地势比较低，所以偌大的一个球场积了有到我脚踝以上的水，这下哈小弟象抓到宝藏一样。在水里又蹦又跳，高兴极了！

旁边保洁员都说：这水这么脏，你还给孩子下去。说真的，那水确实不太清，我自己都没下去，站在一旁看着他玩。

脏了怕啥，回家洗啊，用沐浴露从头洗到脚，衣服湿更不怕，家里有的就是衣服。

还来说个关于水的事情。

有次我带哈小弟去运动城找爸爸，路过小区的戏水池，这个池子夏天会放一些水，晒上一天，到了傍晚孩子们饺子一样在里面玩。很开心。

但现在还没有水，因为下了雨，积了一点点水，本来哈小弟是想下去摸一下旁边的米老鼠的，结果他发现踩到一点水，这下不得了，他居然在水里跳起舞了，整个鞋子和袜子，甚至裤子都湿了，我就站在旁边笑嘻嘻的看，旁边一对老夫妻说：天呐，孩子全身都湿了，你还让他玩，快点把他抱上来吧！我还是没说话，继续看着他玩

玩了大概有半小时时间，这小子开始换花样了，撅着屁股，把头发埋到水里。抄着水往头上泼，说他要洗个头。

我说你再玩两分钟，我们就回家吧，到了两分钟，他很自然就回到身边跟我回家了。走回家要近十分钟的时候，一路上他数次因为湿的袜子和鞋不舒服，要求抱，我为难的说：你身上这么湿，会把我也弄湿的，所以我不愿意抱你，回家换了衣服，妈妈会抱你的。

结果他就自己走回家，洗了澡，我也答应抱了他一下。

硕梵妈妈

原帖由 裤子不是兔子 于 2010-7-4 01:57 发表
理论上滴东西，其实是用来改变自己观念滴，而实际操作中，是需要因地制宜的，N年以前，因为上家长学校的缘故，我也听过许多教育专家的演讲，买来N多关于教育孩子，和孩子一起成长的书籍，在理论结合实际以后，终于发 ...

同感！