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孩子从3岁开始，就特别爱问为什么，这其实是孩子自主学习的一种方式。孩子的问题五花八门，往往遇到任何事物，都喜欢“刨根问底”。此时，也正是挑战家长耐心极限的时候。
; V+ I7 R: e2 l, p% E: h: `2 T! \ 比如：
; N' k) z& J3 Z( T 孩子：汽车为什么会跑?
0 w. W# T% A4 D/ o5 T& ~$ i, o 妈妈：因为汽车有轮子。
! Q! {" M8 p4 @% i! T R# j 孩子：为什么有轮子就会跑?% q" |% d8 l+ t! J
妈妈：因为轮子可以转。) F( a$ R+ W# T9 F* G: O' }/ O
孩子：为什么是轮子不是别的?
# K1 a( j& x* n% y 妈妈：因为轮子转得快。
4 F$ R1 @8 |6 i/ ?4 j8 J3 h 孩子：为什么轮子转得快?
1 D, O" x* D9 o' `, T 妈妈：因为轮子是圆的。( C( s& p6 b" Q/ H: x+ y
孩子：为什么圆的转得就快?6 E u. S4 M$ z# O
……: }( q& n: @, ^8 j
此时的妈妈心里一定在说，还是给我装上轮子，让我逃跑吧……
* F9 d& w# H7 |4 \0 R% { 保护孩子提问积极性
; ?: v$ |4 p' ^ 对待孩子的提问，家长应该给予认真及时的回应，以保护孩子提问的积极性，并且鼓励孩子继续提出问题。家长对孩子的提问在态度上给予肯定，能够保护孩子的好奇心和求知欲望，这对孩子将来的学习发展都很有好处。
; H1 a; _% |9 Z3 E: r' a. z 有些父母在自己忙于家务或者感觉很累时，面对孩子提出的问题，会表现得很不耐烦，敷衍孩子：“你哪来的那么多为什么啊?总是没完没了的!这些问题等你长大以后就知道了。”家长的心情可以理解，但是如果你经常这样做的话，孩子就会因为怕父母责骂而不敢再提出问题了。0 p/ M& u. E2 ?/ F
作为家长，我们肯定希望孩子今后能成为勤于思考、知识渊博的人。那么，保护好孩子的好奇心就尤为重要，一个有好奇心的孩子，才会形成主动探索和勤于思考的好习惯，才能在将来的学习和工作中有钻研精神。从孩子很小的时候起，就请家长们要开始做到：认真对待孩子的提问，耐心回答孩子的问题。
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“答”的3个技巧
5 v/ z1 F0 m3 [8 p3 Z& r7 ^ 1 答案应该尽量简短，符合孩子的思维、易于理解1 i$ ~7 o7 Z( F: \! t- {* V' A
对于3岁左右孩子的问题，答案要尽量简单易懂，在贴近真实的基础上，从孩子能理解的角度来回答。比如，如果是涉及自然科学的问题，3岁左右的孩子对真正的答案还不能完全理解，家长可以给他一个能接受的“合理”解释。例如孩子问：“为什么晚上看不到太阳?”可以回答：“因为太阳是白天上班的，晚上它就回家睡觉去了。”
I$ B+ |# b3 K 2 在孩子提问时，启发他自己进行观察和思考1 ~* I+ ^* ^/ F. U
当孩子提出问题后，父母可以判断一下，如果问题不是太难，孩子通过自己的观察和思考，能找到答案的话，就不妨从启发和鼓励的角度，让孩子自己去找答案。自己找到答案的成就感能激发孩子深入思考和学习的兴趣。
9 U3 o2 A7 @* S' y5 l 比如，孩子问：“红色和黄色在一起是什么颜色?”妈妈可以引导孩子，拿出红黄两种颜料，把它们混合起来，观察混合后的颜色。这样，孩子通过自己的实践找到了答案，不仅印象非常深刻，最关键的还提升了孩子对自己寻找答案的自信，非常有助于今后的自主学习。
5 b- ~8 u5 ]; }& K. J: ? Q+ C6 W 3 做充满好奇心的父母，不要用成年人的惯有思维灌输孩子
3 I) f% ]( A& q" X& g5 V8 j 父母是孩子的榜样，如果父母平时对周围的事物显得漠不关心，对孩子的问题无动于衷，那么孩子的好奇心和富于探索的天性就会医你而受到影响。父母保有一颗童心，陪伴和引导孩子去看这个世界，自己也会有不小的收获哦。& G/ d3 U G9 s9 j. _2 {% ~5 t
面对孩子天真幼稚的问题，父母千万不能笑话孩子，不要用成年人的思考方式看待孩子的问题，更不要把成人世界的答案灌输给孩子，否则就会束缚孩子的想象力。
: S! z. m, Q! s3 H; V$ A 答不出，怎么办? `4 }) i* S" Z6 z. Z
孩子的问题五花八门，有时候很可能连父母都不知道。比如：孩子问，“妈妈，有哪些动物是白天睡觉，晚上出来的，它们晚上能看见东西吗?”当父母不能回答孩子的问题时，要注意两点：一是不能编造答案，欺骗孩子;二是不能含糊其词，模棱两可。
' Q* J( Z7 _ K1 G$ P. h8 u 正确的做法是，向孩子说清楚：“这个问题妈妈也不知道，没办法回答你，等我从书上查到答案以后就告诉你。”如果是大一点的孩子，妈妈可以带着孩子一起去图书馆或者上网查找答案。这个过程是非常有意义的，能够让孩子认识到，每个人都不是万能的，妈妈也有很多不知道的事情，但是，不知道并不是坏事，可以通过学习找到答案。
& A# g3 y! R% e% w& [: y- F 两类普遍较难回答的问题 1 i2 z7 `6 X2 i" y* R/ q, e/ g
关于死亡的问题 " Z: H" n! U! \: @, \. B; y
如果孩子在故事中接触了死亡的概念，或者在生活中亲身经历了亲人或者宠物的死亡，就会问到这个问题，这其实表示孩子对生命的深入思考。在这个问题上，千万不要骗孩子，比如说死了就是睡着了，这样的回答会给孩子带来恐惧感，比如晚上害怕上床睡觉。3 u0 J4 O! M! r9 M% t& x L" |
一般情况下，只需要告诉孩子，所有活的东西都会死，人是这样，小动物、树木花草也是这样。一些孩子可能会继续问到：“妈妈也会死吗?”不要直接回答“会”，因为孩子会以为马上就要发生，从而感到害怕。要告诉孩子，“妈妈会陪宝贝很长很长时间，要等到妈妈很老很老的时候才会死。”这样会让孩子有安全感。
; }/ [1 H/ P0 T+ V* e7 n/ j 关于性的问题& y" l7 {! H* G! t4 Z" A
面对孩子提出的关于性的问题，其实往往是父母自己想得过多，才羞于回答或者含糊其词。比如，当孩子问到：“妈妈，我从哪里来?”很多妈妈都非常紧张，不知道该怎么回答。有些妈妈就骗孩子“你是从天上来的”，或者“从外面捡来的”。7 C% p9 w$ L9 c" D* o
其实，孩子的想法很简单，父母正确的做法就是自然真实、简单明了地告诉孩子答案。对于“我从哪里来?”这样的问题，可以回答孩子：“爸爸种了一颗种子在妈妈的肚子里，就长出了你这个可爱的小宝贝。”这样的答案既满足了孩子的好奇心，又符合科学事实。
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发表于 2011-9-22 18:48
