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我的孩子有没有音乐细胞？ 音乐细胞可以培养吗？
# g% T6 n' v0 {这类问题，不断地困扰着父母。其实，在这些问题的背后，家长真正想知道的是： 2 h; T! L! p0 ?$ u* O
如果孩子没有天分，要不要继续学习音乐？ 6 J2 a: }5 q; h
音乐天分是可以培养的吗？
* P! E8 E4 j2 E# p8 A e如果没有音乐细胞就不学音乐了，是否太可惜？
0 C" ^/ o. x1 n7 _2 }6 V以上这些，可当做同一问题来处理。首先让我们来分析：
! Y: }0 }9 Q" c您理想中的“音乐天分”到底有多高的标准？只要能自娱自乐即可，还是希望是莫扎特再世？
% D& U: B, Q2 W2 E可能您的孩子已有七分的天分，而您的标准却是九分！孩子达不到理想的高度，所以被判成没有天分？没有天分是您自己认为，还是连老师都有同样的判断？ - Z+ D. v* r: L/ ~, |0 F# x
以上这两点，请您自己先理个清楚，若真有不恰当的想法及标准，请先修正标准再往下看： : G; _( q, R% ^* i& ]
您是在孩子几岁时，判定他是否有音乐天分？
( F+ u1 s3 a7 k4 m4 u孩子有没有音乐天分，非专业人士实在无法正确判断，况且，太急于下论断，常会作出错误的决定，这对于没有“表决权”的孩子来说，是不公平的。 3 d2 T/ Q" @7 H) L1 G" V2 i
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可能家长在孩子的成长过程中，经由观察，根据一些蛛丝马迹来判断他是否有天分，但您是否考虑过，“音乐天分”的形成也是有原因的：
. D+ o5 g8 A0 K% |4 l1.怀胎期、襁褓期、低幼期、儿童期，您是否给孩子创造过音乐环境？
: o% `) e( |) B3 Y: h2.在这段时间里，孩子是否有机会置身于音乐环境中？
" {2 x, o/ ~, [3.父母或每天相处的亲戚朋友中，是否有音乐工作者或是爱好者？ - j0 p3 x6 i9 u; x1 ~
4.亲戚或家族中，是否有很成功的音乐工作者？ 以上问题，如果有至少一项的答案是肯定的，那么，孩子不一定会是天才，但“有些音乐细胞”是毫无疑问的。
8 q. A$ p" C% d; O: T0 V9 u根据教育专家和脑神经专家的研究结果，从胚胎着床、胎儿出生一直到两岁，这段时间是孩子接受“声音”（如语言、音乐）影响的黄金期；两岁至五岁属于次黄金期。或许您的孩子已经过了这些时期，别担心，开始总比不开始要好，抓紧时间立即行动起来，任何时候开始“听”音乐都会有进步的希望。 这足以让您醒悟：罗马不是一天建成的！换句话说，音乐细胞与天分，并不一定是与生俱来的。音乐天才有可能是“天生”的，但如果只是一般的学习音乐、享受音乐，则不需要特别的天分，可以靠后天培养。 只要您不是要求孩子成为莫扎特、贝多芬那样的“旷世奇才”，请不要随便说：我的孩子没有音乐天分。应当首先问自己是否给过孩子音乐养分。 如果您不曾给孩子任何音乐环境，光靠孩子每星期到音乐老师面前报到一小时，在这种状况下来论定孩子是否有天分，对孩子是非常不公平的。在这种环境中，还希望孩子有天分，根本就是天方夜谭。 所以，别再受困于这类问题，如果您看过了这篇文章，并确实执行我所提供的“给孩子音乐养分”的方法至少两年以上，以及经过好的老师调教、启发，再加上您正确的辅导态度，发现孩子仍无学习的意愿，像块顽石一样难雕塑，那么也许可以得出结论：您的孩子可能真的没有音乐细胞，让他赶快转往别的领域发展吧！或者，就当一个纯粹的“音乐欣赏者”，也是很好的选择。 1 I/ a0 N. _" @/ k' Y
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发表于 2014-4-28 14:10
