一个孩子0-18岁的成长历程分三个不同阶段，在三个不同阶段父母扮演应不同的角色。
6 e3 V0 w) ]! J8 Y( v5 x) j& P! j* i# b! R+ b# Q, F
(一）0-6岁，爱等于陪伴
# c3 }& p/ b; a
. e% M6 a8 K) @, z3 e& u8 u+ z1、智力的塑造：0-6岁智力发育最快的，50%的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多，脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。1 F0 h" p) P' N8 R' N; _ ^2 ?5 s
8 i1 N4 Q" m2 e4 s7 Q( q2、情感培养：左脑发达：是逻辑思维强，右脑发达：是创造性思维强，想象力培育，以及完整的情感培养才会有完整的人格表现：这个时间段，不要对孩子约束太多，陪他玩，让他赢（每赢一次都增加他的自信）。培育他的温暖感。
% z' C+ X5 u) o8 Z7 |' i( e$ C& v
2 y7 e. N' Q1 L2 V6 k T: M% H+ Z3、性格的塑造：建立概念，知对错（6岁之后千万不能动手），把教育放在故事里，少讲道理。有句话说到：习惯于有求必应，必致骄横无礼；习惯于有求无应，必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。
2 ^5 c/ F# `) }1 s$ s& M
/ W9 a4 B; f9 ^; h% a! v（二）6-12岁，爱等于教练
& P2 p0 I0 I" X" [2 X; g |
2 f+ T4 O5 ~% K: j d孩子拥有第二个世界了：学校！进入群体社会，他感受到群体的力量，表扬或批评都起到暗示教育的作用。在语言和行为上传递爱的信息：爱是最伟大的动力。假如他能感受到爱的阳光和雨露，小树苗就茁壮成长。所以教练正面暗示的力量非常重要：你怎样评价孩子，孩子就会变成怎样；所以你希望孩子变成怎样，你就要怎样评价孩子。始终传递正思维，正语言，正能量。! s# I' [! O& O! U0 i9 x {9 x+ Q
# h0 X+ ~2 q8 {) W
1、自信养成：一定要跟着孩子的兴趣走，不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育，而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃，这里可以引用三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲（肯定--但是--相信）。做错了，错在哪里？改掉一次错，就会越来越好了。% R9 \" R% j0 }1 x X
& h; Q' p* j8 x" N, U' ?) j2、习惯养成：重视细节，所有得到都要经过自己的努力，对自己诚实。
- I" C" y/ b9 r$ S0 R1 H9 g2 e1 `+ l7 I. Z5 e- }
3、奖励和惩罚：关注他的喜好，等到该奖励的时候给他，让他因肯定而感动。不当众训斥，保护好他的自尊。孩子即使做错事，让你生气，也要把事情和爱分开，你犯错，应批评和惩罚，但惩罚不是为了发泄不满，而是为了教育，为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。3 K; M/ t6 `+ V( v
& k+ F3 v; z# N
4、责任养成：独立或依赖都是培养出来的，自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做，却无法代替一生；教会他做，他可受用一生。7 r: O6 M; `7 p- l! `5 N
4 X2 S# E" t d( {5、玩与学：兴趣是最好的老师。好好玩，才能好好学。
% I* L& Y2 s5 y
- C# k- [; F3 ]2 d( j（三）12-18岁，爱等于尊重
* {7 c( y$ H9 o( U- O( n: ~9 F
他正走在一条以自我为中心的路上：我长大了，要求平等了。你跟朋友怎么说话，就跟孩子怎么说话。4 t2 w- x4 {) L" s0 X, _8 Q7 s
1 ]2 W+ ~' E4 V' h+ ^1、家长和老师：别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子：孩子哪些地方有进步？所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。
6 V/ P% \9 L0 a6 O2 z7 y3 D& C* ?# Y9 \8 N
2、学业和成绩：孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩，不能代表一生的成败，不断的成长，才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。0 o* f8 _ |4 [' @/ m
6 |/ ~" }) H' x& j6 l
3、给思想：成为什么样的人？成为正直的人，善良的人，成为有故事的人，成为对家庭有贡献的人，成为对社会有贡献的人，赢得别人尊重的人。未来要成为一个领导人，能三吃亏：出钱的时候吃亏，出力的时候吃亏，讲话要舍得吃亏。7 D" M+ B+ q+ M" a7 s4 \7 L* ]9 k
/ P, [1 ?' ~, Y9 u
4、给平台：鼓励去图书馆，培养阅读的习惯。励参加文体团队活动。鼓励在安全的前提下，行万里路。让孩子热爱生活，参加暑期亲子夏令营。
5 T [. f# A' ?0 A" E) a6 h4 h, b7 X" z
5、给榜样：与谁同行，向谁学习。恰当的目标，鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大，传递理解、信任、尊重。
5 m" }1 x I! |# E7 y! F4 _) }6 U+ S6 S
永远记得让家成为每个孩子心中温暖的港湾，不要让家成为竞技场。; W7 B- g) a) I' S
发表于 2015-5-22 15:45
